О. Бланшард стверджує, що дисципліна потребує щонайменше 5 типів моделей. Чи вплинула Велика рецесія на навчальну програму з економіки? Які сфери дисципліни були зачеплені / «реформовані»? По можливості подайте репрезентативний приклад того, що замінили і що зайняло його місце.
Я здогадуюсь, що піде ще 5-10 років, щоб розібратися з будь-якими ефектами.
—
Гарячі лизання
Ви питаєте про навчальну програму на певному рівні (наприклад, перший ступінь) та в певній країні чи групі країн? Якщо ви не зробите це питання більш конкретним, я думаю, це було б поза темою як занадто широке.
—
Адам Бейлі
@AdamBailey: Я б не знав, на якому конкретному рівні може вплинути навчальна програма; Я здогадуюсь, що це мета питання в першу чергу, тобто визначити, чи відбулися зміни і на якому рівні; (Я думаю, що Бланшард у посиланні охоплює весь діапазон від вступного екона до розробки політики); що стосується географії, я думаю, що це питання стосується будь-якого місця, наприклад, Blachard є релевантним
Поміркуйте, скільки часу потрібно для написання книги, особливо технічної.
—
Гарячі лизання
@HotLicks, якщо це було так - я не кажу, що це не так, - ми говоримо про деякі основні зміни парадигми, які потребують повного переписування підручника (вступного, проміжного чи розширеного). Такі зміни залишать деякий залишковий слід, наприклад, у конспектах лекцій, семінарських роботах, робочих роботах тощо