Тож я, нарешті, маю доступ до осцилографа, після того, як хотів його використати дуже довго.
Тепер, коли я в університеті, я можу користуватися лабораторним обладнанням. Тож перше моє запитання - що мені робити з цим знайденим ресурсом?
Чи є якісь експерименти, які ви всі пропонуєте мені спробувати як вступ до цього інструменту?
Дякую, сподіваюся, це питання не надто розпливчасте.
Відповіді:
Перше, що я зробив би - прочитати деяку літературу про те, як працюють сфери. У Tektronix є хороший білий папір під назвою XYZs Oscilloscopes .
Далі слід підключити генератор функцій і з’ясувати, як працюють різні елементи управління дисплеєм. Сюди входять шкала Y [Вольт] і шкала X [Час].
Як тільки ви відчуваєте себе комфортно, тим, хто відчуває себе комфортно, використовуйте пускові механізми. Тригери дозволяють зафіксувати форму хвилі в певний момент на основі налаштувань тригера. Як приклад, ви можете встановити тригер для того, щоб почати захоплювати форму хвилі, як тільки вона побачить піднімаючий край на 300mV. Якщо ви перебуваєте в режимі одиночного зйомки в режимі "нормальний" (не в автоматичному режимі), він буде заморожувати цю форму хвилі на екрані, поки ви не натиснете кнопку, щоб зафіксувати ще одну! Вміння використовувати тригери - це те, що багато нових інженерів не опановують, ефективно роблячи сфери корисними для них. Будьте добрі в них, і ви будете навчати решту класу!
Якщо ви використовуєте сферу застосування в лабораторії, де інші мають доступ до неї і можуть користуватися нею за бажанням, у мене є пропозиція, яка допоможе вам врятувати тону розчарування на лавці! Розробіть процедуру, коли, як тільки ви переходите до сфери застосування, ви перевіряєте всі ті неприємні налаштування в окремих меню каналів та запускаєте меню, які могли змінити інші, і встановлюєте їх на вашу особисту базову лінію. Я не можу сказати вам, скільки учнів я бачив, як вони працювали в ланцюзі протягом десятків хвилин, не розуміючи, що вони бачать, лише щоб дізнатися, що хтось встановив канал на зміну входу !! Те саме з інвертуваннями каналів та налаштуваннями тригера, як-отхилення HF тощо.
Якщо ви можете дозволити собі витратити кілька доларів, попросіть Amazon отримати копію програмованого тексту Чарльза Рота. Використання осцилографа подвійного сліду. . Він давній (1982), але все ж корисний. Двоє, можливо, три повних покоління студентів ЗНО засвоїли основи сфери застосування з цієї книги (або її попередника).
Повне розкриття інформації: Я володію копією, хоча я ніколи не використовував її на уроці, а натомість вивчив мій практичний практичний досвід. У мене був доктор Рот протягом двох класів "Back In The Day". Він один з найкращих вчителів, з якими я коли-небудь стикався, і це щось говорить, оскільки У У Остіна було багато хороших. Він єдиний професор, з яким я коли-небудь стикався, який міг написати тест, який би зайняв у мене саме відведений час, покрив саме критично важливі речі, не прикривав жодного пуху, не кинув жодних хитрощів питань, і все ще залишає мене кульгати як мокрого посуду в кінці цього. Я думаю, що це, мабуть, була його наддержавою.