Як я можу впоратися з відмовою сина від школи?

Коли мій 13-річний син вирішує, що він не хоче йти до школи, важко домовитись, оскільки я не можу змусити його піти до школи. Я маю на увазі, що він не малюк, і його не можуть забрати і забрати туди.

Мені подобаються природні наслідки, коли дисциплінують своїх дітей, але в цьому випадку це важко, ніби він згодом здає тест, тому що щось пропустив, і я це вказую, він знищує це. Так швидше наслідок забороняється в його позакласній діяльності, але деякі з них корисні для його самопочуття. Для мене це стає циклічною дилемою, як найкраще керувати прогулами.

Я сподіваюся, що я досить добре пояснив себе.

Мені цікаво, які можуть бути природні наслідки, якщо він відмовиться ходити до школи.

Якщо це нова річ, я б почав із спроби зрозуміти, чому. Відмовлятися від школи не є рішенням не їсти моркву. Це величезна зміна розпорядок дня. Більше того, він не є тим, що він робить підступно, як, наприклад, відправляючись у школу, але не приїжджаючи і витрачаючи день, балуючись, він говорить вам, що не піде. Це важлива інформація. Можливі причини:

• він неприємний керуючий хлопець, який хоче сказати вам, що він керує, і лише боротьба за владу змусить його підкорятися (я думаю, що це найменш вірогідно, але я ставлю це на перше місце, тому що ви шукаєте способи змусити його, що говорить про те, що це причина, на вашу думку, найімовірніша)
• у школі відбувається щось жахливе, і він не знає, як сказати вам про це (знущання з боку інших учнів, домагання вчителя, шантаж дівчиною, яку він побачив, люди звинувачують його у тому, що він певним чином відрізняється, наприклад, як геїв. .. важко бути 13)
• він отримує погані оцінки або не розуміє матеріалу і засмучується і засмучується
• у нього є варіанти поза школою, які більше йому подобаються
• він не думає про довгострокові наслідки, лише про короткотермінові речі, такі як втома і не хоче зараз вставати

На кілька днів перестаньте намагатися змусити його йти до школи і працюйте над тим, щоб дізнатися, чому він не хоче йти. Зверніться до школи і скажіть їм, що ви робите. Якщо ваша робота дозволяє це, попросіть його працювати з вами. Це дасть вам три речі:

• він не зможе зробити все, що може бути привабливішим, включаючи спання, перегляд телевізора, перебування в Інтернеті або розвішування з поганою юрбою. Ви можете подумати про приїзд на своє нудне робоче місце як логічний наслідок прогулу.
• ви отримаєте шанс поговорити про те, що йому на думку і що відбувається в школі
• ви отримаєте шанс (тонко!) показати йому, де його візьме освіта, а браку не буде

Залежно від причини його відмови піти, ви потім будете робити різні речі. Але продовжувати намагатися змусити його без розуміння навряд чи вийде. Я не думаю, що він просто опозиційний розлючений чоловік, який більше не буде робити нічого, чого ти хочеш від нього, я думаю, щось інше вирішено. Дізнайтеся, що.

Іноді природні наслідки занадто довгострокові. У таких ситуаціях я вважаю, що робота батьків є перетворенням довгострокових наслідків у короткострокові. Довгостроковий природний наслідок того, що не здобувати освіту, - це зменшення можливостей заробітку. Якщо ви хочете, щоб короткотермінові наслідки відповідали, зменшення кількості грошей, яку ви витрачаєте на нього, - це гарний початок.

Однак я погоджуюся з Крісом, що вам потрібно знайти основні причини. Спробуйте з’ясувати способи зробити школу більш важливою для нього або компенсувати недоліки школи. Якщо у нього не вистачає часу на спілкування зі своїми друзями, подивіться, чи можете ви переставити його заняття чи домовитись приймати його друзів у вашому домі, поки він відвідує школу. Якщо йому нудно на уроці, змусьте його перенести в більш розвинені класи або навчіть його способів боротися з цим. Я читав або робив домашні завдання з інших предметів, коли лекції стали нудними.

Якщо він намагається не відставати, подивіться, чи можете ви перенести його на більш відповідний предмет, або пройдіть заняття. Якщо його знущають, є способи впоратися з цим. Якщо види предметів, які його цікавлять, не пропонуються або дуже обмежені, спробуйте знайти позакласні способи, які допоможуть йому отримати досвід роботи з цими темами. Якщо йому подобається мистецтво, наприклад, отримайте йому предмети мистецтва як винагороду за відвідування школи. Я усвідомлюю, що це не для всіх, але мій син не дуже добре поєднується зі школою - головна причина, по якій ми зараз його навчаємо у школі.

Не всі підходять до шкільної форми. З’ясуйте, як зробити його вартим свого часу.

Для мене відповідь на це передбачає сідати і робити інвентаризацію всіх стимулів, які у вас є - всі можливі моркви та всі можливі палички.

Дотримуйтесь сторону:

- відбирання ipod або ipad

- зайняття позакласних занять, як ви згадали (мушу сказати, він може втратити певну цінність від цього за короткий термін, але утримання дупи в школі, ймовірно, перевершить це)

- забрати відпустку, подарунок, допомогу, відвідати ... які речі роблять сина щасливим, але не є його "правильним"?

а з моркви:

- Повідомте його заздалегідь про поїздку, в яку можна поїхати цього літа ... відвідати друга тощо ... - Скажи йому, що ти можеш отримати електронний XYZ ...

тощо

Перелік усіх цих стимулів дасть трохи арсеналу.

Підлітки знають все про своє життя. Просто запитайте їх. Вони скажуть вам, що ви їх не знаєте, що ви не в контакті, не розумієте їх та їхніх друзів, а також те, що їм доводиться робити щодня.

У мене 5 дітей. Кожному з них в середній школі мені довелося тупотати такі особливі сніжинки, щоб повернути їх до реальності. Я знаю, що це спрацювало для мене, тому що мої 20 сотень - це не мудаки і, як ні крути, вони розуміють своє місце у світі.

Я пропоную вам зробити те саме.

По-перше:
скажіть йому, що не ходити до школи - це юридичне питання. Якщо ви переконалися, що він сідає в автобус, і його кудись спіймають, то ВІН розпочне розмову з владою. Ви також отримаєте трохи, але не так погано, як інакше. Якщо ви дозволите йому не їхати, ВИ будете тим, хто отримає тяжкий дискусій від юридичних повноважень.

По-друге, ось моя промова:

Ти моя дитина, і таким чином ти унікальна, і я люблю тебе як свою дитину, але щось розумієш ... Ти. є. ні. спеціальні.

У США є 350 мільйонів людей. Статистично кажучи, всі дорослі ходили в середню школу, а всі дорослі - 13 років. Усі вони боролися з тим, щоб більше не бути дитиною, дивні волоски, приємні нові запахи, цікавившись, хто справді їхній друг і запитують, наскільки школа має значення до реального світу. Усі вони сиділи в обід і дивилися на людей за іншим столом і бажали, щоб вони могли мати таких хороших друзів. Популярна дівчина дивилася на стіл дуренів і побажала, що вона може просто мати друзів без усього багажу, який мають її друзі.

Ви не думаєте, що я знаю, що відбувається у вашому світі? [ось, де ви посилаєтеся на короткий анекдот про дурне лайно від 13 років]. Я пам'ятаю. І те, що я намагаюся зробити тут, не так просто, як сказати тобі, що ти неправий. Я намагаюся сказати тобі, що найкраще для тебе за 5 років, коли прийшов час закінчити середню школу та увійти в реальний світ.

Тому що суть полягає в наступному: закінчення середньої школи дозволяє вам пройти через двері до іншої сторони стіни, яку неможливо пройти, якщо ви не закінчите навчання. Ви можете отримати GED, але роботодавці та коледжі бачать це набагато інакше, ніж диплом середньої школи. Ви можете потрапити на інший бік і в реальний світ, але не використовувати цей дверний проріз, закінчивши ВНЗ, назавжди стане відміткою, що люди будуть бачити і думати про вас по-іншому.

Звичайно, моя промова довше і детальніше, але це суть. Ви можете заповнити його як потрібно. Але те, що вам потрібно від вас, - це регулярне спостереження, поради та мудрість. IOW вимагає, щоб ви були активними батьками, переконуючись, що дитина не тільки має напрямок, але й отримує відповіді на питання, про які навіть не знав, що у них є.

Я вважаю, що ви спробували все, що вважаєте можливим чи необхідним. Це були приємні варіанти. І навпаки, це все-таки варіант, навіть якщо він вам не подобається. Тепер вам залишилися рішення, які зроблять всіх нещасними.

Але якщо це означає різницю між вашим 13-річним сидінням в офісі сімейних служб, що чекає, коли ви підберете його - і дорогою, яка веде вниз - або ненавидить вас протягом наступних 2 тижнів, тому що ви сказали йому щось, чого він не зробив хочете чи подобаєтесь слухати, але він ще в школі, що б ви обрали?

Перш за все, спробуйте поговорити з ним і побачити, чому він не хоче їхати. Запитайте у нього, що він планує на майбутнє, і дайте зрозуміти, що якщо він захоче зробити певну кар'єру, йому, на жаль, доведеться піти до школи. Найгірше, що потрібно зробити, це змусити його щось робити, більшу частину часу діти захочуть робити прямо протилежне тому, що кажуть / роблять їхні батьки. Наприклад, якщо батько є загальним диваном і завжди говорить про те, що його легше - це найкраще, тоді син, швидше за все, дуже старається, щоб покращити життя, тоді як якщо батько є престижним академіком, про який завжди говорять переваги академічних наук, син, ймовірно, захоче більше долучитися до мистецтва чи чогось менш академічного.

Якщо він не хоче йти до школи, то скажіть йому, що, на жаль, це проти закону, поки йому не виповниться 16 років, але тоді нехай він не ходить до школи, якщо він хоче продовжити кар'єру в мистецтві чи іншому, його час був би набагато краще провів практикуючи сказане мистецтво та здобувши собі ім'я, а не застрягаючи в школі, роблячи щось, що його ненавидить. Просто поговоріть з ним про інші його варіанти і дайте йому зрозуміти, що він повинен мати якийсь план.