Як можна протистояти культурним гендерним стереотипам?

Мій трирічний син зібрав кілька дуже конкретних уявлень про відмінності між хлопчиками та дівчатами. На жаль, вони майже всі ґрунтуються на гендерних стереотипах.

На запитання, які подарунки ми можемо придбати для свого друга, 2-і півторарічної дівчинки, він відповів "ми повинні купувати її ляльок, бо вона дівчина, а дівчатка - як ляльки". Ми ніколи не бачили, щоб ця дівчинка грала з ляльками, хоча вони витратили досить багато часу в її будинку, граючи з її іграшками.

Так само моя дружина повинна отримати "квіти, тому що дівчатка люблять квіти", і вони повинні бути рожевими, тому що "рожевий - це улюблений колір мами" (це не так; моя дружина зовсім не любить рожевий, але за словами мого сина , "дівчатка люблять гарні кольори").

Важко сказати, звідки беруться ці стереотипи, але ми майже впевнені, що це або від одного старшого хлопчика в дитячому садку, або з телевізійних передач, який він дивиться в дитячому саду, або їх поєднання.

Я не хочу, щоб мій син, який подорослішав, не любив певні речі не з кращої причини, ніж те, що він хлопчик, і це "для дівчаток", але що ще важливіше, я не хочу, щоб він робив припущення щодо того, з якими дівчатами він взаємодіє з подібними, що ґрунтуються виключно на їх статі.

Ми намагалися сказати йому, що не всі дівчата люблять рожевий колір, або ляльок, або квітів, і що деякі хлопчики люблять рожевий колір, або ляльок, або квітів, і пояснили, що моя дружина насправді не любить рожевий колір, але ми зустрілися з неабиякий опір. Тепер він погоджується, коли ми це вказуємо, але я не впевнений, чи розуміє він, чи просто згоден, тому що ми наполягали.

Які стратегії ми можемо використовувати для боротьби з цими стереотипами, щоб мій син не робив грубих припущень щодо того, що люблять і що не люблять, виходячи зі своєї статі?

Сказати йому - одне, показати йому - інше. Він, швидше за все, збирає цю інформацію у телевізора та інших дітей, але якщо у своєму щоденному житті він бачить, що мамі найкраще подобається зелений колір, а тато робить чудовий хліб, а його двоюрідна сестра любить грати з машинами та вантажівками, він це зрозуміє.

Ми робимо сенс дозволити нашим дітям бачити, як ми робимо речі, які не відповідають статі, тому вони бачать, що «дівчата готують, а хлопчики виправляють речі» не скрізь підходять. Дочка допомагає мені ремонтувати побутову техніку та допомагає татові прибирати ванну кімнату. Мій син грає у вантажівки зі своєю сестрою та ляльки з дітьми (чоловіки та жінки, але останнім часом його клас чоловіків) в дитячому садку.

І коли ми чуємо щось на кшталт «рожевий - це колір дівчини» від одного з них, ми показуємо їм рожеву сорочку поло. Коли вони кажуть «у дівчат довге волосся», ми зазначаємо, що мама має короткий піксі.

Це насправді досить типово для дітей, коли вони починають навчатися в школі (4 або 5 або більше). Твій хлопець, можливо, трохи рано приїде тут, але це нормально. Діти починають помічати відмінності в цьому віці. Спочатку стать, потім раса. Я знав двох дітей у класі четверень, які два роки разом грали в дошкільному закладі, і раптом зрозумів, що кожен із них із різної раси. Перший, що помітив це, раптом сказав: "Чому ти коричневий?" одного дня, наче колір шкіри другого хлопчика щойно змінився. Це хоча б частково розвивається і не надто турбуватиметься.

Цілком ймовірно, що телевізор та рекламні ролі зокрема відіграють певну роль, але також є ймовірність, що він помічає, що дівчатка в дошкільному закладі частіше їздять на ляльок, поки хлопці прямують до вантажівки (чи станеться це через батька стереотипи або тому, що, як правило, таким чином нас проводять, все ще готується до дискусій, і про це було зроблено незліченна кількість досліджень, але це як працює). Я пропоную, загалом, ви живете своїм життям так, як завжди, і просто обговорюйте ці речі в міру їх виникнення. «Багато дівчат Doяк рожевий, але не всі вони. Насправді, улюблений колір мам - блакитний. "Це хороший приклад одного способу. Валкірі наводить кілька хороших прикладів цього. Однак, якщо він помічає шаблони, я б обережний, щоб не зменшити цю сторону його" додаючи, "багато дівчат роблять ...")

Крім того, переконайтесь, що у вас є син іграшок, які цікавлять його сина, але також не підходите до гендерного стереотипу також весь час (можливо, одна лялька чи щось за цими напрямками). Також спробуйте змішати завдання, які ви робите кожен раз на деякий час, щоб він бачив, як мама і тато готують, допомагають у пранні, посуді, косять газон і т. Д. Таким чином, ви також не продовжуєте обмеження у вашому домогосподарстві.

Я не думаю, що твій син так сильно стереотипує, як він вчиться класифікувати. Він помітив, що є різниця між дівчатами та хлопцями, і він знає, що він хлопчик, і що його мати та деякі його друзі - дівчата, і в його думці він намагається з'ясувати, що це означає.

Замість того, щоб зосередитись на виправленні його стереотипів чи намаганні виправити їх ідеями, які дозволяють припустити, що між гендерними різницями немає відмінностей, слід спробувати перетворити дискусію на те, щоб хлопці та дівчата були різними:

• Дівчатка можуть вирости мамами, а хлопчики можуть вирости татами.
• У дівчаток вульви, а у хлопців - пеніси.
• Коли ми їдемо в Макдональдс, є одна ванна кімната для дівчаток і одна для хлопчиків. Коли хлопчики маленькі, вони можуть ходити у ванній кімнаті для дівчат, якщо вони з мамою, адже їх мама - дівчинка. Але зазвичай хлопчики ходять у ванній для хлопців.
• Ти маєш рацію, багато дівчат люблять ляльок. Оскільки Карен - дівчина, давайте запитаємо її, чи любить вона ляльок.
• Ти маєш рацію, багато дівчат люблять рожевий колір. Оскільки мама дівчинка, давайте запитаємо її, чи подобається їй рожевий колір.
• "Це людина, дівчина чи хлопчик? Що змушує вас це думати?" (Син перераховує характеристики, які він спостерігає). "Я думаю, ти маєш рацію. Зазвичай хлопці одягають костюми з краватками. Плюс у нього вуса!" АБО "Хм, так, дівчата зазвичай носять довше волосся, ніж хлопці, але я не впевнений, що це дівчина. Що ще ти помічаєш?"

Розуміння тонших відмінностей прийде в більш пізньому віці. Насправді 3-річному віку часто здасться жартівливим, якщо ви запропонуєте, що хтось є хлопчиком, який не відповідає правилам його мозку щодо того, що є хлопчиком. Я пам’ятаю, як один із моїх дітей, які приїхали додому з дошкільного віку у віці 4 років, сказав, що він хотів, щоб його друг Ендрю прийшов до нашого дому пограти. Я запитав, який Ендрю (оскільки в його класі було 2), і він сказав: "Ендрю дівчина!" Звичайно, це був Андрій з кучерявим волоссям довжиною до плечей замість Ендрю з коротким волоссям, як його власне.

Так що не хвилюватися! Він просто практикує нову майстерність, яка ще трохи груба.

Мені дуже подобається відповідь Валкірі: покажіть йому зустрічні приклади. Я також погоджуюся з врівноваженою мамою, що його конкретні уявлення про відмінності між хлопчиками та дівчатами - це розвиток. Я просто додам ще одну річ, дивлячись на це з точки зору вашого сина:

Він помітив, що дівчатка та хлопці відрізняються, і що ще важливіше, що до них поводяться - хіба що ви живете в дуже освіченому районі! - по-різному дорослі навколо них. Недавно я ставлю на когось когось, і він так корисно сказав йому, що це за "розбіжності", і що ця невелика кількість інформації, схоже, відповідає тому, що він бачить навколо себе, тому він включив її у свої знання про світ. Дівчата граються з ляльками, Белла в дитячому садку - дівчина; Белла грає з ляльками. Це тримається. Він, можливо, навіть пішов далі і включив це у свої знання про себе. Він хлопчик; хлопці люблять вантажівки; він любить вантажівки. Так! Він оволодів різницею хлопчика-дівчини. Це відповідає тому, що він бачить у світі, і його світ поводиться так, як він може передбачити.

Тепер ви говорите йому, що "не всі дівчата люблять рожевий колір, або ляльок, або квітів, і що деякі хлопчики люблять рожевий колір, або ляльок, або квітів", і наполягаєте, що він це приймає. Надіюсь, він дуже любить тебе і хоче вірити тому, що ти йому кажеш, але ти суперечить тому, що він нещодавно дізнався про світ, і відкидаєш його нещодавно засвоєні навички категоризації - ті, що працюють! І ви нічим їх не замінюючи! Недарма він чинить опір вашому наполяганню і, мабуть, більше, ніж трохи заплутаний. Діти в цьому віці люблять чорно-білий світ; щось або є річ, або її немає.

Що б я запропонував, це ти підтвердити його міркування та зміцнити його почуття ідентичності без посилення західних культурних стереотипів. Багато дівчат люблять грати з ляльками, але не всі, а деякі люблять грати і з вантажівками. Багато хлопців люблять грати з вантажівками, але не всі. Люди, які роблять телешоу, іноді люблять робити це найпростішим способом, тому вони показують, що дівчата роблять лише те, що подобається більшості дівчат, а хлопці роблять лише те, що подобається більшості хлопців, тому що вони не хочуть, щоб люди, які дивилися шоу, були розгублений. Проблема полягає в тому, що іноді діти, які переглядають телепередачі, не намагалися грати як з ляльками, так і з вантажівками і не знають, як весело може бути обом, тому вони думають, що можуть грати лише з іграшками, показаними в телевізійних шоу. Але справжнім людям подобаються всілякі різні речі,

Зі своєю власною дитиною я б (і зробив) пішов далі: Він хлопчик, тому що він має хлопчикові частини, як і інші хлопчики, і він виросте таким чоловіком, як батько. Не має значення, грає він з ляльками чи вантажівками, він завжди буде хлопчиком. (Я б не згадував про трансгендерних людей до трирічного віку.) Дівчата - дівчата, тому що у них є дівчачі частини, і вони виростуть такими ж жінками, як його мати. (Ви можете додати тут, що частини дівчаток і хлопчиків є приватними, і грубо хотіти подивитися на них.) Я усвідомлюю, що не кожен батько хоче відкрити цю баночку з глистами, коли їхня дитина така маленька, але я Подумайте, більшість дітей (особливо якщо вони навколо немовлят, які змінюються) вже помітили ці відмінності. Через кілька років він переросте потребу в простому світі, де все підкоряється жорстким правилам,

Ще одне, якщо я можу. Існує безліч телевізійних шоу, в яких не показано, що статеві особи ведуть себе відповідно до суворих гендерних стереотипів. (Кайлу і Допитливий Джордж приходять на розум.) Якщо в дитячому садку повинен бути ввімкнений телевізор, чи можете ви вплинути на те, що показуються?

Удачі!

Я виховував сина в будинку з ляльками, і він розкладав всілякі речі в різних кімнатах: сільськогосподарські тварини, звичайні фігури людей, сухофрукти (їсти вночі тощо). грати. Вони обоє хотіли пограти у ванні з усіма гумовими качками тощо, тому я дозволив їм. Я ніколи більше не бачив дівчину.