5-річна кричить щоразу, коли їй кажуть "ні"


18

Моя 5-річна дочка плаче кожен раз, коли їй кажуть "ні". Неважливо, про це вона просить дрібницю чи велику річ - вона плаче. Ми не піддаємось її плачу.
Ми спробували кілька речей, щоб змінити поведінку. Ми змусили її піти сидіти в своїй кімнаті і плакати, говорили з нею про кращий вибір і думали, що "нічого страшного, можливо, я можу наступного разу", моделювали кращу поведінку і запитували її, що вона думає, що робитимуть її друзі в її ситуації. Здається, нічого не працює. Будь-які ідеї?


1
Я знаю, що це не те, що ви просите, але я чув, що підміна - це хороший спосіб уникнути того, щоб сказати "ні". (Довідка: babywisemom.com/2008/11/substitution-toddlerwise.html ) "Ви не можете зробити X зараз, але ви можете зробити це [тут] або [час]." Можливо, якщо ви зможете придумати, як сказати не рідше, вам буде легше боротися з її істериками, коли вам доведеться? Удачі!
Jerenda

Я теж (плачу, коли мені кажуть "ні"), тому дайте мені знати, що ви з'ясували. : D
PoloHoleSet

Відповіді:


25

Перш за все, для дітей цього віку все це "великі речі". Це їм сумно, щоб не пройти шлях, а плач - це те, як вони виражають свій смуток. Якби я раптом виявив спосіб змусити своїх дітей не хотіти плакати в першу чергу, я не думаю, що я би цим скористався.

Це, як кажуть, в кращому випадку плач змушує усіх навколо вас приділяти надмірну увагу вам і вашим почуттям, а в гіршому випадку знущається над тим, щоб люди поступалися, і це в основному антисоціально. Що я намагаюся зробити, це перевірити почуття, але виправити його вираз з поясненням. "Вам сумно, тому що ви хотіли печива, але не приємно змушувати всіх слухати вас плакати. Якщо ви хочете плакати, будь ласка, зайдіть у свою кімнату". Іноді вони вирішують перестати плакати, а іноді вирішують зайти до своєї кімнати.

Звичайно, це простіше сказати, ніж зробити, коли вони це роблять постійно. Насправді мені приємно про це перший або два дні кожного дня, потім ставати прогресивніше, коли я стаю прогресивно більше дратуватися, але приємний спосіб, як правило, працює найкраще.


4
ВЕЛИКИЙ +1 для дітей, це все "великі речі" !!
врівноважена мама

Правильно! З маленькими дітьми це: "Я маю це мати або я помру! " На все. Тож заспокойте, поясніть та потішите ще трохи. Тоді нехай вони навчаться з цим боротися.
Брайан Вайт

1
Дуже чудова відповідь; і я дуже ціную, що ви "говорите правду" про те, як це насправді розігрується. Відповіді легко читати і просто підводити руки вгору, тому що відповіді здаються, що вони є від ідеального батька, який завжди в курсі і ніколи не втрачає класу .
dgo

23

Я просто хочу поділитися трохи іншою точкою зору на цю. Я повністю погоджуюся з Карлом, що його "всі великі речі" і що поводження з речами "хорошим способом", як правило, найкраще підійде для вас.

Однак я хочу запропонувати точку зору, яку я вже не бачу тут: для будь-якого соціального людини (який насправді є всіма нами) значна частина нашої психологічної валідації просто розуміється - це насправді потреба, коли фізичні потреби їжа та притулок зустрічаються. Ось чому діти, яких не чіпають, не процвітають і чому люди постійно шукають кохання та підтвердження. Застуда ні, яка ні в якому разі не визнає бажання дитини, ймовірно, залишить дитині відчуття, що їхні бажання не мають значення або не зрозуміли.

Будь ласка, не сприймайте це так, я думаю, ви не повинні говорити "ні" далеко від цього!

Я говорю, що важливо знайти спосіб дати дитині знати, що ти розумієш і співпереживати, поки ти кажеш "ні" - принаймні деякий час. Я пропоную зробити наступні кроки, використовуючи рівний, люблячий, але не покровительський голос. Голос, який виражає співпереживання, але залишається дуже прихильним до справи і не турбується щодо запобігання або припинення плачу:

  • По-перше, висловіть дитині те, що вона переслідує.

"Дорогий, я знаю, ти хотів би печива".

  • Дотримуйтесь свого визнання, якою є ваша кінцева мета:

"Я хочу, щоб ти був здоровим, а це означає їсти речі, крім печива".

  • Тоді пропонуйте рішення, коли це можливо, Win-Win

"Після того, як ви перекусили п'ять укусів усіх речей, які я подаю на обід, ви можете випити печиво".

Я також розумію, що будуть випадки, коли безпрограшне рішення неможливо. Однак, у будь-якому випадку, найчастіше є ефективне, «виграшне рішення»

"Дорога, я знаю, що ти хочеш печиво прямо зараз. Я хочу, щоб ти був здоровим. Сьогодні у тебе вже було п'ять печива, щоб ти сьогодні використала свої солодкі раціони. Яке здорове частування ти хотів би замість цього? виноград, родзинки або полуниця, доступні вам ".

(Я знаю, що вокаб, який я тут вживаю, може бути трохи брівним для п'ятирічного віку. Очевидно, викладіть його своїми словами)

Або для тих часів, коли безпрограшна або виграшна альтернатива не доступна, звичайно, ви можете витягнути батьківську карту - але це те, що потрібно лише у більш рідкісних та рідкісних обставинах.

Оскільки вашій доньці виповнилося п'ять років, ви навіть можете почати зараховувати її, щоб допомогти розібратися у безпрограшному рішенні, яке допоможе їй навчитися певної самостійності та здобути певні навички вирішення проблем та практикуватися, коли вона шукає справжню відповідь, яка займає вашу хоче / потребує / побажання / цілі враховує, як і її власні (не сподівайся на чудеса тут, спочатку потрібні моделювання та настанови, але ти налаштовуєш себе на набагато приємніший час з нею, коли вона підліток, якщо ти зараз починаєш її тренувати в цьому мистецтві - звичайно, навіть тоді я не сподівався б чудес). Те, як ви донесите це до дочки, може звучати приблизно так:

"Я знаю, що вам зараз би хотілося печива. Я хочу, щоб ви були здорові, і моя робота - навчити вас робити здоровий вибір. Мене хвилює, у вас уже було занадто багато солодощів. Чи можете ви придумати альтернативу рішення, яке відповідає обом нашим потребам? Ви отримуєте смачну закуску, це теж здорово? "

Ви можете виявити, що вона все ще плаче (особливо спочатку), але, на мій досвід, якщо ви будете дотримуватися цього досить довго, плач знизиться і заміниться на спроби знайти безпрограшні рішення з вами більшу частину часу

Вам нічого не зашкодило, підготувавши дитину підтвердженням та проханням на виграш, а не на квартиру "ні". Відповідайте тим самим емоційно нейтральним, але люблячим тоном, який ви вже використовували.

"Нічого собі, я бачу, що ти дуже сумуєш з цього приводу. Я запропонував найкращий компроміс, про який я міг придумати, і, на жаль, плач насправді тобі не допоможе".

Іноді, якщо я думаю, що є ймовірність, що я щось пропускаю стосовно того, що засмучує дитину, я можу додати в кінці цього,

"Спробуйте зробити глибокий вдих. Чи можете ви сказати мені, що вам потрібно, я не зустрівся?"

Цей останній може бути небезпечним для використання, оскільки це може призвести до посилення спалаху плачу / емоцій, тому використовуйте його з обережністю. Однак я вважаю це корисним у тих ситуаціях, коли у мене справді виникають труднощі з'ясувати, що це потрібно чи неправильно.

Дітям, які просто не можуть втримати себе:

"Ви схожі на те, що можете витратити трохи часу на себе, щоб розібратися зі своїм розчаруванням. Чи хотіли б ви швидко обійнятись, перш ніж вирушати? Ми знову побачимося, коли ви будете готові".

Що стосується настрою "ваша дитина не повинна отримувати нічого за таку поведінку", я згоден - якщо це справді справа дитини чесно і з наміром намагатися маніпулювати вами.

Якщо після ваших зусиль щодо розуміння ваша дитина просто не зрушить з місця (і послідовно) - тоді так, ваша дитина поводиться вперто і з цим слід поводитися відповідно. У цей момент, у тих випадках, коли дитина плакала, а потім поверталася до мене з точно таким же проханням і плаче, благає, благає або кидає про це істерику, тобто коли я просто кажу.

"Переговори закінчуються. Ваші рішення не орієнтовані на виграш".

і тоді дитина не отримує того, чого він хотів, або якийсь компрометований "на півдорозі", і отримує деякий час наодинці в будь-якому місці, яке є найбільш відповідним для віку (кімнати, місця, що вийшов з відпочинку, тощо).

"Крок продажів" (так би мовити) Якщо ви подумаєте про це, це набагато реальніший спосіб вирішити угоди / незгоди в будь-якому випадку. Коли дорослий звертається з проханням, яке має на увазі цілі обох сторін, той набагато більше шансів здійснити продаж, отримати торг, з'ясувати компроміс, підтримувати здорові, щасливі дружби / стосунки тощо, ніж той, хто просто кидає їхня вага навколо намагається отримати те, що вони хочуть, незалежно від витрат на всіх інших. Це вирішує проблему для вас і навчає вашої дитини важливим життєвим навичкам через моделювання та практику.

Я рекомендую дві чудові книги, які можуть вам виявитись корисними, і від чого натхненна значна частина цієї відповіді:

Сім звичок високоефективних сімей (і його комплімент, орієнтований на дітей . Сім звичок щасливих дітей , а також блог семи звичок )

і

Як говорити, щоб діти слухали і слухали, щоб діти розмовляли

Знайте, що ви далеко не самотні в битві, ми всі вас підбадьорюємо, і, врешті-решт, у вас на душі здоров’я та самопочуття дитини - врешті-решт ваша дитина прийде до місця в житті, де вона буде зрозуміти це - навіть якщо це 30-40 років відтепер :-)


Ще одна чудова відповідь. Я оцінюю вашу точку зору як баланс для інших.
дго

Дуже приємно використовувати "ненасильницьке спілкування". Дякую за приклади!
Конерак

4

Це одна з найважчих речей, щоб правильно вийти. Я вважаю, що я кажу "ні" і не дуже це значу. Цей тип "ні" передає "не зараз", але, можливо, якщо ви продовжуєте продовжувати це, це буде так ". У більшості випадків ці типи "ні" добре функціонують. Дитина знає, коли слід продовжувати, а коли не робити за звичайних обставин.

Але раз у раз вони не дуже отримують повідомлення, і потрібна більш сильна реакція. Це коли "ні" набуває значення "Ні, абсолютно ні. Мені все одно, як сильно ти плачеш або що ти думаєш з цього приводу. Відповідь - ні". Я роблю це таким чином, який є зрозумілим і безпомилковим для розуміння. Я дивлюсь їм в очі, кажу "ні" більш глибоким тоном голосу, все підписуючи слово "ні" (американською мовою жестів). Я метафорично чітко малюю лінію на піску, яку вони знають, що вони не можуть перетнути.

Після цього найскладніша частина - це послідовність. Я намагаюся не давати абсолютного "ні", якщо у мене немає іншого варіанту, оскільки я знаю, що мені доведеться застосовувати його 100% часу, або він втратить свою владу (або принаймні примусить це 98% часу). Якщо дитина скуголить і продовжує справу, я даю їм можливість плакати у своїй кімнаті. Якщо вони продовжують плакати, я потім забираю їх до своєї кімнати.

Тестування меж та меж поведінки - це нормальна частина життя. Коли межі будуть чітко виражені дітям, вони будуть набагато більше шансів залишитися в них (і, звичайно, перевірити їх).

Я також перевірив би інших дітей, яких вона висить. Один з дітей у класі нашої дочки мав кілька шкідливих звичок, які моя дочка підхопила. Як тільки ми знайшли джерело, ми змогли розглянути проблему.


3

Якщо вона продовжує плакати щоразу, коли їй кажуть «Ні», незважаючи на те, що, мабуть, не отримує того, чого хоче, тоді я б стверджувала, що в цьому є якась цінність для неї, і вона отримує принаймні частину того, що хоче від цього. Вивчіть свою поведінку, коли вона починає плакати: ти її обнімаєш? Cajoling її? Давати по-іншому? Можливо, ти нічого з цього не робиш, але вона може сказати, що ти заграєш чи розчаруєшся, і вона продовжує робити це, щоб продемонструвати собі, що має силу засмутити тебе плачем. (Це, безумовно, впливає на мого чоловіка!)

Коли хтось із наших намагається сліз, щоб отримати те, що він / вона хоче, ми нагадуємо їм наше висловлювання про ці речі: "Ти отримуєш те, що отримуєш, і не засмучуєшся". (Або "ви отримуєте те, що отримуєте, і не піддаєтеся формі".) Як нерозумно мати мантру для істерик, але це працює.

Tl; dr: дізнайтеся, що вона набирає, плачучи, а потім відповідно відкоригуйте свою стратегію.


3

Як говорили інші, важливо переконатися, що вона не отримує від вас абсолютно нічого (реакція, увага, що б там не було). Ретельно бережіть себе. Ви повинні дуже по суті ігнорувати це. Говоріть з нею точно так само, як і якщо б вона не плакала.

Коли поведінка, нарешті, починає гасити себе (вона поводиться «ні» належним чином), переконайтеся, що ви дасте їй знати, що ви помітили. Ви можете сказати щось на кшталт "ей, я знаю, що ти розчарований, але ти робиш чудову роботу, будучи великою дівчиною. Я дуже пишаюся тобою". Діти в цьому віці хочуть радувати вас і хочуть, щоб ви пишалися ними.


3

Я відвідував свою дочку, коли моєму онуку було 4 або 5. Вона не надто займалася дисципліною. Перебуваючи там, вона з чоловіком хотіли вийти на ніч, і слова прощання моєї дочки були: "Мамо, якщо ти зможеш змусити Біллі прийняти ванну, це було б чудово". Моя негайна думка була: "Хмммм, я переважую його щонайменше на 70 фунтів. Б'юсь об заклад, що можу" змусити "його прийняти ванну." Крок перший "Біллі, час для ванни". "NOOOOOO" Крок другий: "Я не просив дорогого, пора купатися". "NOOOOOOOOOO!" Отже, мій чоловік привів його, як футбол під руку, брикав і кричав. Він був відкладений між мною і дверима. Коли я його роздягав, він кричав за все, що він вартий. Я взяв його у ванну і сказав (але він не міг почути): " Знаєш, що? Бабуся ЛЮБИТЬ кричущу гру! "Я взяв легке повітря і відпустив. Онук зупинився, подивився на мене і сказав:" Бабуся СТОП! "Я сказав:" Але я думав, що ми граємо в кричущу гру. Ні, я більше не хочу грати. "Моя скромна порада, плач з нею.


Ти йдеш, бабусю!

2

Можливо, є деяка цінність у тому, щоб дозволити їй викрикнути це перед вами, поки ви продовжуєте рухатися зі своєю рутиною. Відправляючи її до своєї кімнати, щоб викрикнути це, можливо, надішлете їй повідомлення про те, що "ти покараний за плач", але не про те, що "плач не отримає тебе того, що ти хочеш", тому що зрештою доведеться йти до її кімнати все одно щось робити.

Якщо вона засмучується з вами, ви, мабуть, дозволите їй засмутитися, тому що це змусить її навчитися поводитися з вашим "НІ" по-іншому, домовляючись, благаючи тощо.

Хоча ми хотіли б вірити, що ми можемо говорити про вихід із ситуації, коли наші діти демонструють дивовижний самоконтроль у такому віці, але насправді все одно не цікавить те, що ми маємо сказати.


Гарна думка! Залежно від рівня їх розвитку, діти часто насправді не хвилюються, і це нормально. Вони все ще можуть самі розібратися, якщо їм буде забезпечено безпечне місце для цього.
Буде Шеппард

2

Ой, жорсткий. Я можу сказати, що це справжній провідник; це здається, що ви б просто скоріше поступилися, якщо не з якоїсь іншої причини, ніж отримати перепочинок, але ви знаєте, що це непродуктивно.

Ось що мені подобається: "Дорогий, якщо ти зараз з’їдеш це печиво, воно буде добре смакувати, і твій животик буде відчувати себе щасливим. АЛЕ !! Тоді цукор потрапить на твої зуби, і тобі доведеться чистити їх додатково- обережно одразу після того, як ви з'їсте печиво. Оскільки вам доведеться чистити зуби перед сном, чи не кращий час мати його? " Це визнає її ієну за печивом, вказує на негайний наслідок (їй доведеться чистити зуби відразу після цього) і пропонує альтернативу (мати печиво перед чищенням зубів перед сном). Зазвичай нетерпляча дитина хоче цього ЗАРАЗ, тому нагадуйте їй, що їй доведеться негайно чистити зуби. Це просто може зробити печиво менш привабливим.

Якщо сутичка просто зависла і без розуму, пройдіть її до своєї спальні, скажіть "порахуй до _______ (незалежно від найвищої кількості, яку вона знає) і привітайся з ______ (улюбленою плюшевою іграшкою) для мене". Потім вийдіть і, за умови, що з нею нічого насправді не стоїть, IGNORE протягом 10 хвилин.

Дуже важко залишатися невмілою щодо цієї тривалої боротьби за владу, але саме тому вона одна! Їй потрібно бачити, що ти не податлива.

Пропонуючи цю причину, чому краще дочекатися наступного файлу cookie, може здатися незграбним і трудомістким, але це уникає звичного конфлікту з приводу того, що вона проходить самостійно. Іноді корисний тон також допомагає.


2

Я не мама, але я няню і давно доглядаю за дітьми. Я знаю, що я просто підліток, але те, що я виявив, що працює з більшістю дітей, яких я спостерігаю, - це те, що якщо вони починають плакати над чимось, просто ігнорують їх. не приділяйте їм їх уваги, тому що саме вони намагаються отримати. Це працює не відразу, але я виявив, що для дітей я спостерігаю, як їх поведінка та ставлення покращуються з часом, іноді лише за кілька тижнів.

Вони починають слухати більше, і не приймають їх легко. Просто не забудьте приділити їм багато уваги, коли вони без суєти не приймають.


1

Це змусило мене сміятися, коли моя дочка ВЖЕ була такою ... Я думаю, що у вас було достатньо "глибоких" відповідей на це, тож я просто скажу вам, що я знайшов для мене роботи ... Якщо я кажу 100 % ні ...... Наприклад, вона попросила перейти зайнятий rd самостійно .. Я відповім "жодним чином Лорен", наголошуючи на тому, що частина, здавалося, допомагає, і вона просто приймає це !?


1

У мене є хлопчик, який схожий, йому чотири. Я навчився змінювати свою мову, тому навіть не кажу ні про те, якщо у нього є така сильна і тривала реакція, що вона все порушує. Він робить це, коли він надто стомлений, хворий, бігає вниз, голодний (вранці може бути страшно) або запор (який він може бути трохи схильний бути і підкрадається до нас). Це може тривати цілими днями і є стресом і арештом для всіх нас. Але причини переважно соматичні, він може бути неймовірно важким, оскільки він фізично чутливий до свого внутрішнього стану.

Коли він почуває себе добре, життя стає рум'яним. Я думаю, що я говорю це, так, це може бути поведінковим, але також враховувати фізичні причини. Легко відчути, що дітям просто важко, просто бути важко, або вони не розуміють, чому ти кажеш "ні". Можливо, вони відчувають себе не з усіх типів.

Використовуючи наш веб-сайт, ви визнаєте, що прочитали та зрозуміли наші Політику щодо файлів cookie та Політику конфіденційності.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.