Турбує хворих про 3YO і аспергери

Моїй доньці виповнилося 3 березня. Моя дружина була її первинним вихователем з народження. Вона відвідувала дитячий садок дуже коротко протягом 2 днів / тиждень, незабаром після того, як їй виповнилося 2 роки, але це тривало лише місяць чи два, оскільки ми не були особливо задоволені дитячим садом.

Наприкінці січня цього року (незадовго до того, як їй виповнилося 3 роки) вона розпочала 3YO дитячий садок. Оскільки вона є березневою дитиною, а кінець квітня - це рік, який визначає, до якого року діти йдуть в дитячу / шкільну школу, вона одна з наймолодших у своєму класі (вік коливається від щойно перевернутого 3 до 4 1/2 ).

Через 2 дні до початку дитячої роботи вчителька сказала нам, що вона бачила деякі поведінкові ознаки, які часто зустрічаються у дітей із синдромом легкого Аспергера. Вона не дуже любить спілкуватися з іншими дітьми, вважає за краще триматися за собою і читати чи малювати, не відповідає на своє ім’я дуже часто, а іноді повторює себе, коли розмовляє.

Ми забронювали собі консультацію у педіатра розвитку. Перша консультація була трохи катастрофою; моя дочка була в жахливому настрої, і єдиний спосіб її втішити - це дати їй мій телефон перелітати фотографії, що вона робила для більшості консультацій. Ознаки не були позитивними, але ми спробували закінчити позитивну ноту за рекомендацією педіатра.

На другій консультації вона була іншою дитиною. Вона дивилася на педіатра і, схоже, не виявляла жодних ознак того, що страждає на ЗСЖ. Педіатр майже домовився сказати, що дитина, яка страждає на ЗПС, не діяла б так, як вона робила на тій другій консультації, оскільки адаптувалась до свого оточення і, здавалося, виявляла рівень емпатії (відповідний її віку ) назустріч йому. Вона навіть піднялася до нього наприкінці для обіймів. Це позбавляло значної частини нашої тривоги, хоча і тимчасово.

Ми також бачили логопеда, оскільки нас хвилює те, що їй важко зрозуміти, коли вона говорить. Після першої консультації логопеда, і коли ми згадували слово «А», вона рекомендувала їй піти до свого добрішого з іншим логопедом, щоб спостерігати за її поведінкою. Ми отримали звіт про їхні спостереження, і у них виникло багато проблем, які відображають те, що спочатку розповіла нам вихователька.

Хоча вона видається незграбною в соціальному плані, є деякі обставини, коли їй набагато краще. У неї є двоюрідний двоюрідний брат того ж віку, з яким вона дуже добре поводиться (вони грали в хованки днями). Вона дуже добре ладнає з дідусем з одного боку сім’ї, дуже взаємодіє з ним, створює блоки разом, чудовий контакт з очима, чудове двостороннє спілкування. Вдома (коли вона не викликає зусиль і має істерику), вона може бути чудовою з нами, хоча з істерами все складніше боротися.

Коли ми читаємо доповіді про те, як вона діє в добрішому, це насправді стосується нас і збуджує нашу тривогу.

Читаючи про аспергери та інші ASD, ви часто чуєте про "червоні прапори", які є певними способами поведінки, на які слід стежити, і які можуть вказувати на проблему. Немає сумнівів у тому, що вона показує деякі з цих червоних прапорів у певних соціальних ситуаціях, але є й інші часи (у тих місцях, де їй комфортніше, або людей, у яких їй комфортніше), де їй здається, що вона може бути типовою (хоча і сором’язливі та зарезервовані) 3YO (називайте їх "зеленими прапорами", якщо хочете).

Це звучить як поведінка чи неврологічна «нормальна» (я ненавиджу використовувати цей термін) дитина?

Оновлення

Я спочатку не перераховував усі форми поведінки, якими займався логопед, але деякі інші, за якими логопед спостерігав, коли вона була у дітлаху, були:

• Коли інші діти намагаються спілкуватися з нею соціально, вона їх ігнорує і відходить
• Не просить допомоги при необхідності
• Випадково починає рахувати з пам'яті (rote) (вона любить числа, але має інші інтереси)
• Розмовляє ритмічним голосом співної пісні (високий)
• Продовжуйте займатися певною діяльністю, коли інші діти закінчилися (танець голови-плечі-коліна-ноги)
• Уникайте контакту очей з іншими дітьми
• "Читає" книги пальцем, і перегортає кожну сторінку книги, провівши пальцем по словах

За винятком її чудернацької інтонації та любові до цифр, я можу сказати, що деякі інші її поведінки можуть змінюватися залежно від ситуації чи обставин, наприклад, зі своїм двоюрідним братом 3YO, якого вона, схоже, має кращий зв'язок.

Я не такий впевнений, що це відповідь, і я не лікар, але ви робите висновки на основі крихітних шматочків інформації, значна частина яких суперечлива. Іноді ваша дочка демонструє поведінку, яка, можливо, вказує на поведінковий стан, а іноді вона веде себе абсолютно "нормально". Єдині реальні проблеми, які ви описуєте, - це деякі проблеми з мовленням та деякі протидії / істерики, які не є незвичайними для 3-річного віку. Інші форми поведінки, як-от іноді триматися за собою, повторювати, іноді не відповідати на її ім’я, не є проблематичними у 3-річному віці, а також відповідають віку.

Це може допомогти вести журнал поведінки, який ви вважаєте дивним, щоб ви мали реалістичну картину того, як часто такі поведінки трапляються для того, щоб отримати перспективу. Ви можете виявити, що вона не відповідає на своє ім’я тричі за один день, але вона відповідає 12 інших разів. Можливо, вона тримає себе в одному середовищі, але є соціальною в іншому. Слідкуйте за шаблонами та подіями, які можуть викликати певну поведінку.

Ваша дочка вперше в школі, і це стресово для когось такого молодого. Невеликі речі, які ви бачите, навіть істерики, можуть просто стати її виходом. Поки ви не зможете встановити схему поведінки або поки якась конкретна поведінка не стане тривожною сама по собі, ви можете просто спостерігати і намагатися не турбуватися так сильно.

Продовжуйте дихати!

Це не пряма відповідь на ваше запитання, а пропозиція щодо того, як зібрати більше даних.

Якщо ви не знаєте нікого з інших добріших батьків, заручіться допомогою вчителя у виявленні співчутливих батьків.

Підійдіть до них і попросіть дати гри (по одному). Обговоріть з ними питання і що ви хочете побачити, чи просто ваша дочка переполонена кількістю дітей. Ви хочете спробувати виховувати стосунки / дружбу з одним або двома іншими дітьми як міст.

Попросіть інших батьків підготувати своїх дітей, сказавши, що ваша дочка сором’язлива і може не захотіти грати, але ми спробуємо. Попросіть їх принести свої іграшки, щоб ваша дочка не відчувала, що її беруть. Тоді ви можете заохочувати шоу-шоу, торгувати тощо.

Тримайте це відносно коротко, повторіть, якщо не відбулося повного занепаду, і будьте готові скасувати, якщо ваша дочка того дня не в гарному настрої!

Я розділений і на те, що там є двоюрідний брат, але я думаю, що ні - занадто відволікаючий і занадто легкий для них, щоб вийти з себе.

Не батько, не психолог чи щось. Але я показав ознаки аспергеру ще з маленької дитини. У текстовому записі моєї шкільної поведінки навіть у перших класах я все ще бачу себе сьогодні. Я змінився, але в основі я все одно такий же.

Я б стежив за поведінкою вашої дитини і не поспішав із передчасними висновками. Вона може просто бути інтровертованою, що робить когось менш соціальним зацікавленим за замовчуванням. Враховуючи, що більшість людей, яких я знаю, народжені пізньою осінню до ранньої весни, теж є інтровертами (можливо, через низькі гормони щастя, через брак сонця, під час вагітності на значній фазі для розвитку мозку) і просто більше думки, ніж люди осіб.

Помірні аспергери можуть бути хорошими - оскільки ви, мабуть, вже читали, значна частина їх виявляється вище середнього розумного. Тож ви не повинні все так хвилюватися. У випадку, якщо це стосується легких аспергерів / інтровертованих - Не змушуйте дитину бути надмірно соціальними. Життя має запропонувати ще багато цікавого, про що можна дізнатися, ніж слухати всі ці примхливі плітки.

Моя відповідь може не допомогти вам - Але це спроба показати вам, що навіть якщо ваше припущення є правдивим, немає фактичної причини для того, щоб хвилюватися :)

Ми в подібній ситуації, за винятком того, що ми ще не спілкувались з педіатром. Моє відповідне запитання ( у якому віці має сенс бачити професіонала при підозрі на Аспергера? ) Надихнуло страх саме того, що з вами трапилося.

З того, що я читав до цих пір, загальним є те, що симптоми Аспергера не завжди є, тобто дитина іноді видається «нормальною». Крім того, Асперджер особливо важко діагностується у дівчат .

Отже, ми зробили кілька тестів (як ASAS) і відзначили приклади поведінки, як типових, так і нетипових для ASD, і ми матимемо їх із собою, коли вирушаємо до лікаря. Таким чином, нам не доведеться покладатися лише на поведінку дитини в цей день, оскільки, як показує попередній досвід, це зовсім непередбачувано. Ми побачимо, як це виходить ...

У мене дитина з неврологічною різницею (синдром Туретта та СДУГ; йому зараз 13). Коли ми розібралися в цьому і отримали офіційний діагноз, це було дуже корисно, тому що (1) це дозволило нам дізнатися про його відмінності та краще зрозуміти його; (2) це допомогло нам пояснити його відмінності в школі. Так, був період страху, але, головним чином, отримання діагнозу означало, що нам дали ключ до розуміння нашої дитини.

Взагалі, я вважаю, що діагностика в основному корисна як початок процесу створення дорожньої карти для того, щоб допомогти дитині пройти свій шлях по життю.

Мій син буде першим, хто розповість вам, як його відмінності є сильними. І це все правда.

Асперджер вражає мене типом неврологічної різниці, де цей силовий погляд на речі порівняно простий.

Я можу стосуватися тривоги, яку ви відчуваєте. На жаль, це веде до того, щоб ви скористалися підхопленням ромашки до пелюсток. Подібно до "Вона любить мене, вона мене не любить, вона любить мене, вона мене не любить", ваше записування, і хвилюючись, приймають форму "Вона Аспі, Аспі вона не є, вона Аспі, Аспі вона не є. "

Її неврологічні відмінності можуть виявитися істотними або витонченими в міру дозрівання, у нас немає кришталевої кульки.

Я пропоную наступний як більш продуктивний спосіб ведення журналів про розвиток вашої дочки:

• якими способами на її шляху потрапляють неврологічні відмінності? На шляху сім’ї, однолітків та вчителів?

• які зміни в навколишньому середовищі та які навички подолання (з її боку та з боку інших) намагаються, і з якими результатами?

• з якими проблемами ви, як батьки, стикаєтеся та які типи підтримки вам корисні?

• Не забувайте зазначати як тонкі, так і ефектні способи отримання радості від дочки.

PS Відданість та продуманість, яку я міг побачити у вашому дописі, свідчать про те, що вашій дочці пощастило взяти вас обох у своєму кутку.

Не хвилюйтеся - радійте, що незабаром його знайдуть, якщо він є!

Я жінка на спектрі, і мені не поставили діагноз до 22 років! Якби мені поставили діагноз раніше, мені, ймовірно, не довелося б мати депресію та розвинути тривожне розлад.

Жити з аутизмом не так вже й погано, коли до тебе ставляться як до людини, яка є - включаючи аутизм. Погано лише тоді, коли люди очікують, що ти будеш "нормальним".

Не соромтеся надіслати мені запитання, якщо ви хочете дізнатись більше про те, як жінка / дівчина з аутизмом.

У моєї дочки (2 1/2 роки) це є, і чим швидше, тим краще для втручання. Її мова дуже затягнулася, і ми почали навчати її жестовій мові знешкоджувати розчарування, але потім вона виконувала повноцінні «чотирирічні» пропозиції (усього 2 1/2) протягом декількох місяців від чотирьох напівзвуків; педіатр був вражений. Вона - типова осика; чим швидше ви втрутитесь, щоб допомогти їй, тим краще буде результат її дорослого. Вона демон з числами та календарями, може нараховувати до 40 на 2, вперед і назад. Вона вже намагається читати

Є книга під назвою "AsperGirls", яку ви можете отримати від Amazon; Я рекомендую це вам. Ми також отримали у неї кілька захисників вушних раковин дитини, вона надіває їх, коли отримує занадто багато стимуляції, і їй потрібен час.

Ресторани не спроможні, якщо ми візьмемо міні-програвач DVD та дамо їй з'їсти решту по дорозі додому.

Його легко читати занадто багато в поведінці, трирічні діти лише починають отримувати соціальний розвиток в будь-якому разі. Але як осика ви можете заохочувати взаємодію, надаючи їй фокус; ми малюємо її нігті, щоб вона могла показувати людям і так взаємодіяти. Вони віддають перевагу дорослим і тваринам, оскільки діти роблять випадкові галасливі речі, які їх лякають.

Як хтось із синдромом Аспергера, і в даний час закінчує свою першу ступінь, я радий бачити, як люди їздять дорогою менш подорожею і насправді шукають інформацію рано, оскільки занадто багато ховається від негативних знаків.

Мені поставили діагноз пізно в середній школі (2001), і хотілося б, щоб мені поставили діагноз раніше.

Завжди корисно перевірити свою дитину, щоб побачити, чи є щось ненормальне в розвитку, але, на мій погляд, іноді нав'язливість над "прапорами" та "віхами" може початися трохи рано.

Я не впевнений, чи є якісь вказівки щодо тестування дитини на AS, що стосується того, з якого віку починати, ось моя порада: Якщо ви відчуваєте, що щось не так, якщо у вас виникає підозра на те, що соціально-пізнавальний розвиток ваша дитина не на шляху, зверніться за порадою. Не завжди йдіть із першою відповіддю, яку ви отримаєте. Робіть і дослідження самостійно.

Жінки, як правило, більш соціальні, ніж чоловіки. Ця ж тенденція поширюється на спектр ASD та Aspergers. Жарто кажучи, якщо середній чоловік складає 5 з 10 у соціальних навичках, середня жінка - 7, а якщо аутизм віднімає 3 бали від вашого соціального статусу, середній чоловік з аутизмом є прикордонним затворником (2), але середня аутична жінка може просто бути тією тихою дівчиною в класі Chem (4).

Це, як підозрюють деякі, призвело до недостатньої діагностики у жінок. Ви можете надати Google "жіночий аутизм", і ви отримаєте статті на кшталт "Аутизм - це різне в дівчатах" з "Наукової Америки". Оскільки ми схильні діагностувати чоловіків, контрольний список критеріїв надто зосереджено на чоловіках. Існують групи бахроми, які говорять, що ми повинні мати гендерно-визначні визначення ASD та Aspergers, оскільки жінка потрапляє через тріщину визначення.

З закінченням прелюдії, час бути точнішим до вашого питання

Це звучить як поведінка чи неврологічна «нормальна» (я ненавиджу використовувати цей термін) дитина?

(Типовий / атиповий або неповноцінний / верхній - переважні прикметники, перший з яких є правильним науковим терміном.)

Я особисто сказав «ні»; однак, фахівці, з якими ви спілкуєтесь, і які спілкуються з вашою дитиною, більш обізнані, ніж випадки в Інтернеті, які чують лише ваші найгірші страхи :) Навіть чоловік-аутист не завжди демонструє всі ключові показники тому, хто не навчений їх розпізнавати і жінок цілком часто пропускають ще більше. Отже, значення має не кількість ключових показників, а кількість, яка присутня.

Якщо у вашої дочки виявлено Асперджера або будь-якого ASD, я б не турбувався про це.

Бути аутизмом робитьзаподіює мені багато горя і болю, але головним чином тому, що світ суворий. Я глибоко відчуваю людей у ​​інвалідних візках і, можливо, ця аналогія допоможе вам краще впоратися, якщо у вашої дочки Асперджер: уявіть, якби педіатр підозрював, що ваша дочка параплегік. Ви були б шоковані і здивовані. Ви подивитесь на всі червоні прапори, зрозумієте, що деякі ви можете перевірити, а деякі - iffy. Ви б подумали про її майбутнє, трохи потурбуйтеся, але зрозумійте, що вона все ще може жити повністю функціональним життям, посміхатися жартам, сміятися, займатися спортом, ходити до школи, а одного дня, можливо, мати самостійне життя та сім’ю. Єдине питання полягає в тому, що світ не призначений для неї; щодня їй колись тонко нагадують, що світ часто припускає, що у людей дві ноги, які працюють певним чином. Але крім того, що світ є холодним і суворим місцем, вона '

(Примітка письменника: Я випадково використовую терміни ASD, аутизм та Aspergers, взаємозамінні. Частково для зручності і частково, частково тому, що до недавнього часу Асперджери були видалені з ASD, а частково тому, що вони досить близькі, ніж жінки часто неправильно діагностуються роками в одній категорії, коли вони повинні бути в іншій.)