2 роки сумно, коли я зранку виходжу на роботу

Я не отримую майже стільки один на один із дочкою, як хотілося б, або майже стільки, скільки моя дружина з нею, оскільки моя дружина є СВЧ.

Я знав, що це лише питання часу, перш ніж мої 2 роки почнуть щось робити, перш ніж я пішов на роботу. Але я завжди вважав, що це будуть сльози чи щось .... "велике".

Натомість, коли я прошу її обійняти і поцілувати перед тим, як вранці поїхати на роботу, вона просто відривається і лежить на животику і приховує обличчя.

Мене розбиває серце дивитися, і мені незрозуміло, що саме відбувається або як правильно впоратися з цим. Я не знаю, чи варто мені слідувати за нею і, можливо, тикаю за нею, щоб посміятися - бо це може позбавити її простору для її чесної реакції. Або якщо я повинен залишити її, і дозволити їй трохи намокати - бо це може бути занадто холодно / мозолисто.

Я відчуваю, що якби вона плакала, я могла би просто затримати її і дозволити їй плакати, і коли вона трохи заспокоїться, я могла б сказати їй про те, як ми зможемо грати, коли я повернуся додому, але несу відповідальність перед своїми колегами та начальником на роботі.

але це ... менш відчутно.

Будь-яка порада тут буде вдячна.

ОНОВЛЕННЯ Цього, здається, варто додати: "Я не намагаюсь утримати її від сумної, ні. Я хочу, щоб вона повністю пережила свій смуток і побачила, що світ не закінчується. Але я відчуваю, що вона вже намагається сховатися від того, що відбувається, ховаючи обличчя таким, яким воно є ».

Я думаю, що ваша дочка висловлює свій смуток по-своєму. Кожна дитина відрізняється тим, як вони виражають емоції, і не кожна дитина буде плакати. Можливо, відвернувши обличчя від тебе, вона справляється з вашою відсутністю, надаючи собі деякий контроль над вашим від'їздом. Іншими словами, вона перестане бачити вас у той момент, коли вона вибере; вона не буде на милість чужому графіку.

Я думаю, ви повинні довіряти дочці, щоб вона знала, як найкраще боротися з її власними почуттями.

Просто дай їй ласкаву, але швидку! до побачення, а потім піти. Це не тільки буде співчутливим - адже ви не продовжите агонію, - але й заспокоїть. Ви скажете своєю поведінкою, що ваша відсутність не є трагедією, і що ви знаєте, що вона виживе невблаганно.

Кожен з батьків намагається розібратися, як уберегти свою першу дитину від сум, коли вони виїжджають, і я не знаю жодного, хто це домігся успіху. Це просто щось, через що діти повинні пережити, і вони виростуть з нього, коли вони вже досить дорослі, щоб зрозуміти, що ти повертаєшся.

До цього часу будь-який привіт, який ви намагаєтеся зробити, просто продовжує агонію. Якщо вона бачить, що вам важко виїхати, це ще гірше. Просто швидко обійміть і поцілуйте, запевняйте її, що ви повернетесь пізніше, а потім підете. Вона повинна бути добре через 5 або 10 хвилин після того, як ви підете.

Чи кричить вона, чи просто мотає, ваша реакція повинна бути однаковою. Людина, що виїжджає, робить це весело і швидко, а людина, що залишається позаду, робить втішну і відволікаючу.

Це простіше сказати, ніж зробити, я знаю. Мені було менш важко відходити, коли я побачив, як перша дочка заспокоюється через кілька хвилин, коли моя дружина кудись піде сама.

Потрібно певний час, щоб дитина стала впевненою, що батьки, які відходять, повернуться Дайте їй час, щоб навчитися цьому. Молодші діти мають лише розпливчасте розуміння часу і мають великі труднощі з поглядом наперед довше, ніж на кілька хвилин, але з часом вони дізнаються, що відсутність є лише тимчасово.

Якщо ви хочете полегшити шлях до цього сприйняття, дайте їй можливість навчитися цьому, використовуючи більш короткі прогули. Скажіть дитині, що ви підете на мить і повернеться, коли вам потрібно піти на вулицю до машини, щоб забрати щось, що ви забули, або коли ви підете на годину, щоб купити щось. Більш короткі прогули в поєднанні з передбаченням того, що ти повернешся, зроблять дитину впевненішою, що ти повернешся в якийсь момент.

Якщо ви це зробите, завжди чесно повідомте час, який ви очікуєте відійти: "на кілька хвилин", "на годину-дві". Це не тому, що дитина цього віку розуміє вказані вами часи, а тому, що ви будете використовувати різні підсвідомі сигнали (акцентуація голосу, міміка, жести тощо), з яких дитина може отримати підказки щодо того, чого її очікувати. (Що іноді подібні прогнози не вдається - це лише черговий урок, який дитині доведеться засвоїти: "Дорога, я повинен був проїхати, і це пройшло довше, ніж я очікував".)