Я вважаю, що важливо розмовляти з дітьми на їхньому рівні, не скидаючи словниковий запас. Якщо їм потрібно знати, як щось називається, то їм слід сказати, що це за річ. Будь то частина тіла, травма, хвороба чи тілесні функції.
Я думаю, що не менш важливо навчити їх правильних слів.
Самці не мають мочиків. У них є пеніси та яєчка / мошонка. (Я б вибрав для початку яєчка, як це простіше сказати). Самки не мають кучі. У них вульва. Вагіна не є очевидною зовнішньою особливістю, тому слово може не потрібно говорити дуже рано. Однак його широке використання може спричинити його появу. У всіх є геніталії / статеві органи. Я вважаю, що називати їх приватними частинами доречно, але не, якщо це виключно те, як вони їх називають. Пеніса є приватною частиною, як вульви. Це призводить до пояснення того, чому вони приватні, коли їх слід бачити і коли про них потрібно говорити.
Я не вірю в болі в животі. Їх турбує шлунок, чи кишечник? Існує велика різниця в підготовці до того, що потрібно підняти проти діареї.
Не бу-бу. Ви отримуєте поранення, поріз, подряпину, вискоблювання, синці тощо.
Якщо ви дозволяєте дитині мати більш міцний словниковий запас, ви можете легше спілкуватися з ними. Ви також заохочуєте їх навички спостереження.
Хоча в багатьох культурах неприпустимо говорити про геніталії публічно, однак також трапляється так, що діти не завжди добрі щодо дотримання соціальних умов. Я не вірю, що дитина, яка задає питання, який інші вважають недоречним, є причиною, щоб збентежитися.
Насправді, я не вважаю, що правильним для інших змушувати вас бентежитись тим, що ваша дитина проявляє дитячі якості. Діти втратять ці якості досить швидко, не намагаючись прискорити процес.
Правильна відповідь на запитання, яке вам здається незручним - це правильно відповісти на питання, як ніби вони запитали вас, чому небо синє. Добре, щоб відповідь була такою: "Я скажу вам, коли ми повернемося додому, якщо ви запитаєте мене тоді". або "я не знаю". Будучи зовні збуреними, надсилає дитині повідомлення про те, що вони не можуть вас розпитати про речі, або навчає їх, що вони можуть отримати від вас веселу реакцію, запитуючи певні речі. Спокійно, фактично відповідаючи на їх запитання, підтверджує дитину, заохочує допитливість та демонструє оточуючій громаді відповідний спосіб поводження з чутливими темами на публіці.