Я аплодую вашому наміру. Зауважте, що моя відповідь тут не враховує те, що може бути доречним у вашій культурі, оскільки я не знайомий з її нормами.
- По-перше, варто врахувати, що вона - ваша донька. Мій досвід бути поетапною дитиною - це те, що батько, який має ступінь, не має такої ж поваги, як біологічний батько. Робота з батьком є основоположним рішенням, а не створенням битви.
- Навчання дитини (або когось іншого з цього питання), що " конкретна річ є нормальною чи прийнятною", не є таким корисним, як викладання більш глобальної точки зору. По-перше, це може бути не нормальним, ані прийнятним (у деяких культурах це цілком стосується гомосексуалізму). По-друге, вони не вчаться поводитися з людьми на основі "змісту їх характеру" (цитуючи Мартіна Лютера Кінга-молодшого)
Наша початкова реакція на те, що ми бачимо щось, не завжди може бути реакцією, яку ми матимемо в майбутньому. І, як говориться, ми боїмось того, чого не знаємо. Щоб подолати це, нам потрібно розглянути проблему більш глибоко - я досліджую як проти, так і проти всіх сторін, спілкуюся з друзями та намагаюся розглянути всі різні аспекти проблеми, перш ніж приймати рішення. .. не можна просто прочитати статтю на будь-якому веб-сайті і відчути, що вони "знають" тему.
Сподіваємось, ці точки обговорення допоможуть. Коли все буде сказано і зроблено, вона врешті-решт сама вирішить свій погляд. Чи погоджуєтесь ви чи не погоджуєтесь, ви зробите все, що можете, щоб допомогти спрямувати її на роль критичного мислення.
Просто пам’ятайте, що «сила і розум є протилежністю» (цитуючи Айн Ранд) - якщо ви спробуєте змусити її думати про спосіб, її погляд не зміниться на цю тему і, швидше за все, затвердіє як реакція на спробу.