Зупиніть 14-місячного віку від того, щоб поранити собаку

Я є батьком 14-місячного сина, єдиною дитиною, і він дуже схожий на те, як я б очікував малюка. У нього є невгамовна цікавість, потреба у грі, випадкові обіймання, напружені бажання виконувати дивні цілеспрямовані завдання та вражаючий прояв драматичності, коли він кидає істерику.

Останнім часом мені цікаво, чи нормальна ця поведінка і як змусити його зупинитись. Іноді він просто блукає, шукаючи, що робити, і коли побачить собаку, він перебігає і просто починає йому боліти. Він вдарить собаку, схопить його завислі губи або довгі вуха Бассет-хаунд і потягне за них, іноді навіть намагається наступити на нього, коли він лежить на підлозі. Це ще більше турбує те, що він величезний для свого віку, тому його розмір і сила ще не відповідають його емоційній чи розумовій зрілості. За даними педіатра він реєструє 99% перцентилу у зрості та 90% ваги.

Моя собака, на щастя, неймовірно легка і надзвичайно терпляча через все це. Іноді він буде ридати від болю, але ніколи не хапає і не проявляє агресивної поведінки. Однак він починає боятися малюка, і це розбиває моє серце.

Звичайно, коли я бачу, що це сталося, я фізично перешкоджаю йому і намагаюся дати йому твердий НІ! Я не думаю, що він подумки ще не сприймає поняття "НІ", або якщо він є, він, схоже, не має імпульсного контролю, щоб зупинити себе. Коли я зупиняю його і кажу йому Ні, він більш-менш здається роздратованим. Я також спробував позитивне підкріплення, навчивши його домашньої тварини та обіймати собаку. Він приємно погладить, а потім добре обійнять, і він добре реагує на похвалу. Він здається задоволеним собою, коли я хвалю його за те, що він милий, але тоді я бачу, як його тіло починає тремтіти, ніби він збирається зробити щось, над чим він не має контролю, і тоді він знову починає ставати гіпер та жорстоко з собакою.

Він милий хлопчик, але мені цікаво, чи нормальна ця випадкова жорстока поведінка у хлопців 14-місячного віку? Це фаза? Це ознака того, що він може вирости до насильницької людини? Також якими методами я можу спробувати допомогти навчити його НІ та перестати шкодити собаці?

14 місяців досить молодий, щоб навчитися бути по-справжньому приємним до іншого - він майже напевно має дуже мало співпереживання на даний момент. Він не намагається нашкодити собаці; він натискає кнопку, яка робить дзвінок дзвону, в основному: причина, наслідок, нічого більше. Те, що собака не дуже реагує, - це гарна річ - це, швидше за все, буде коротшою фазою, а не якби собака зробила щось більш захоплююче.

По-перше, я не здивований "НІ" насправді не працює. У більшості випадків це не відбувається, якщо ви насправді його не лякаєте (що з інших причин погана ідея). Це лише короткотермінове рішення - сподіваємось, він зупинить його в одному випадку, але він не спрацює наступного чи наступного разу після цього. Йому потрібно бачити, як правильно взаємодіяти з собакою, і розуміти, чому це важливо.

Натомість ви можете спробувати те, що працювало для нас. По-перше, коли ви бачите, як він наближається до собаки, але перш ніж щось сталося, сядьте поруч із нею та собакою та покажіть йому, як він може позитивно взаємодіяти з собакою. Домашня тварина від голови до хвоста, найпростіший рух для дитини, і підкріплюйтесь усно («Домашній вихованець добре», «Домашній вихованець», «Гарний собачка» тощо). Зробіть це веселим і покажіть своїми діями, як це зробити. Робіть це часто - це не спрацює перший чи другий чи третій раз, але через деякий час він звикне бачити, як ви це робите.

По-друге, коли ви бачите, що він робить щось, чого він не повинен, а не "НІ" (що, швидше за все, перетворить це на більш змагальну взаємодію), підійдіть до нього і сідайте, і скажіть йому "Ні, дякую, що шкодить собака. Не тягне за вуха. Ми не тягнемо за хвіст. Натомість, домашнє вихованця ", і знову проявляємо приємне ласкання і входимо в цю процедуру. Це класичне перенаправлення. "Що шкодить собаці", ймовірно, не матиме великого ефекту; але врешті-решт це станеться, і як тільки він почне отримувати співчуття до інших, це буде щось, що він пам’ятає.

Загалом, у цьому віці головна увага - це просто проявити гарну поведінку. Більшу частину своєї поведінки він засвоює, спостерігаючи, як ти поводишся в цей момент. Це добре і погано, звичайно - але це здебільшого добре, тому що це означає, що ви можете моделювати хорошу поведінку і мати велику ймовірність того, що він наслідує це.

У мене схожа ситуація, за винятком того, що моя дитина крихітна, а моя собака чудова на 73 кг. Тож собака насправді не реєструє «зловживань» дітьми, якщо дитина не встромить палець в очі собак або в ніс. На щастя і для нас, собака абсолютно м'яка навіть у тих умовах.

Кожна дитина відрізняється, тому ваш пробіг може відрізнятися, але наступне для мене працює досить добре для більшості поведінки, яку я хочу зупинити.

• Поки дитина займається тим, що я схвалюю, він живе в морі уваги та любові.
• Якщо поведінка не є небезпечною чи руйнівною, я просто ігнорую її. Мені не до вподоби все, що він робить.
• Якщо поведінка небезпечна чи руйнівна, я наближаюся до нього, і я кажу дуже спокійним, але напористим голосом: "Ні, Скотті, ти цього не повинен робити", або слова з цього приводу. У той же час я намагаюся представити його або навести альтернативу.
• Якщо це не вдалося, я знімаю його із ситуації.

ось кілька прикладів:

З собакою, як правило, достатньо прийти до нього і сказати "Ні, Скотт, ми любимо собаку так, як це ..." і показати йому, як домашню собаку, або вести його рукою в хорошому петтінгу. Ми з дружиною повинні були робити це десь 6-12 разів, але мені не довелося заходити близько місяця, тому я відчуваю, що така поведінка в основному виправляється. Якщо він не хотів грати разом з модифікованою поведінкою, я просто забрав його і зробив щось інше.

Як ви зауважили зі своєю дитиною, Скотті також певний час буде домашньою твариною, а потім в якийсь момент перейде до більшого руху бам-бам. Я завжди пов'язував це з поганим керуванням дрібною моторикою. Я бачу таку ж поведінку, коли, наприклад, намагається використовувати вилку. Якщо ви намагалися навчитися чомусь, що вимагає великої координації, як, наприклад, грати на гітарі, ви повинні мати змогу ставитися до цього. Коли я вивчаю нові речі на гітарі, я отримую це дратівливе свербляче відчуття мозку, поки не навчила свої нейрони в достатній мірі, що рух стане автоматичним. Я уявляю, що для Скотті все так відчуває, і легко бути співчутливим.

Коли це трапилося (гарне частування переходить на бамбука), я просто повторив процес, як правило, з посмішкою (я просто не можу собі допомогти). Врешті-решт дитині стане нудно і блукати, інакше мені вистачить процесу, і я взяв би його з собою, щоб зробити щось інше.

У нас була подібна проблема, коли він кинув їжу та тарілку на підлогу. Це було важче. Спочатку ми спробували повторно суворий "НІ", але це абсолютно не вдалося. Ми перейшли на такий же спокійний і напористий підхід, і після трьох-чотирьох правопорушень ми забрали його тарілку на кілька хвилин. Оскільки він не має ваги, ми завжди повертали його через короткий проміжок часу і повторювали спробу. Після трьох-чотирьох повторень цього ми закінчили б перед їжею. Через кілька днів проблема значною мірою була виправлена. Ми намагалися суворий НЕ довше без успіху.

Я радий сказати, що працював дуже добре. Зараз у нього здоровий апетит і дуже рідко кидає їжу на підлогу .

На сімейних зборах я не зміг змусити його перестати грати з розеткою, тому після 3 словесних виправлень (із спробою відволіктися) я остаточно забрав його і відвів до нашої кімнати. Він кричав пару хвилин, і я просто спокійно розмовляв з ним, пояснюючи, що в житті не завжди можна робити те, що ти хочеш. Я не вважаю, що це пояснення є корисним, але я думаю, що почути мій заспокійливий голос було корисно.

Це трохи поза темою, але я думаю, що це також корисно. У громадських місцях він має звичку голосно висловлюватися досить голосно, таким чином, щоб інші вважали його зривним. Йому подобається тривалий час ходити в Аааааааа. У поїзді чи літаку, що є досить руйнівним для інших. Моїй дружині виникла ідея покласти руку йому на рот і рухати її туди-сюди, видати шум, як дитина, що прикидається індіанцем (тобто, уа-ва-ва). Чомусь це набагато менше дратівливих для оточуючих нас людей, і переглядачі, і малюк вважають це смішним. Через кілька хвилин він втрачає інтерес, і ми робимо щось інше.

Ви коли-небудь думали про те, щоб просто поплескувати дитину? Щоразу, коли я був молодим, це досить швидко навчало мене, що можна прийняти, а що ні. Відповідь Джо виглядає як інше рішення, яке ви працювали (По суті, як ви дресируєте тварину). Тільки, як я виховувався, і мені здавалося, що я добре виростаю.