Як допомогти моєму синові вирішити проблему зі шкільними хуліганами?

Моєму синові 8 років і в школі проблеми з хуліганами. Він один з наймолодших і найменших у своєму класі і не реагує належним чином ^*, коли хтось його знущає, і я думаю, що це зробило його мішенню для хуліганів.

Він не сказав, що у нього є ця проблема, але його друзі сказали це. І вони сказали, що це триває занадто довго.

Замість того, щоб просто розмовляти з ним і заохочувати його щось робити (те, що пропонує моя дружина), я планую навіть поговорити з директором школи та вчителем, оскільки хулігани в одному класі.

Який найкращий спосіб вирішити проблему з шкільними хуліганами?

^* Під відповідним чином я маю на увазі кричати на них «Не робити цього», «Зупинитися», повідомити вчителю або просто просто відбити назад.

Я думаю, що можливих відповідей дуже багато, і той, який ви обираєте, залежить від ваших цінностей та здатності реагувати на повну відповідь. Коли мене в школі знущали, хоча я в цей час займався карате, агресивна реакція була не я. Тому важливо враховувати характер вашого сина. Ось кілька ідей:

Дайте синові співчуття, розуміння та підтримку того, що він переживає. Ймовірно, що він почуватиметься погано і може інтерналізувати повідомлення, які він чує. Дозвольте йому висловити свої почуття, не маючи повідомлення про те, що йому потрібно робити, що на певному рівні він може інтерпретувати як провину.

Поговоріть із адміністрацією школи. Вони несуть юридичну відповідальність за збереження вашого сина. Дізнайтеся, що стосується їх політики щодо реагування на знущання.

Ведіть щоденник про випадки, якщо можете.

Запитайте когось у школі, чи можна вести діалог із хуліганами. Дізнайтеся, що з ними відбувається і на які емоційні проблеми вони реагують.

Каральні заходи можуть не працювати довгостроково, хоча якщо комусь загрожує небезпека, і вони є єдиним варіантом, продовжуйте цей шлях, звичайно. Запитайте у школи, чи бажають вони спробувати реставраційний гурток. Дивіться цю статтю: http://www.circle-space.org/2011/11/18/5-steps-to-use-restorative-justice-circles-for-bully-behavior/ Потрібно мати компетентного фасилітатора.

Удачі з цим. Це складна ситуація, і, на жаль, занадто поширена.

Хуліган - тиран у навчанні. Поводження з хуліганом настільки ж складне, як і поводження з тираном - ніхто з нас не народжується з навичками добре поводитися з ними.

Коли мені було близько 7 років, я запитав у своєї мами: "Мамо, чому діти діють в школі одним способом, а іншим, коли вони не в школі ... Я, де б я не був?" Питання потрапило на розгублені вуха, як це робиться для багатьох з нас: "Чому люди не вірні собі?"

Відповідь полягає в тому, що вони є, але що вони не знають себе і це призводить до непослідовної поведінки, намагаючись визначити себе.

Як ти поводишся з хуліганом? Ви самі перерахували різноманітні способи, але як один - на льоту - вибрати який із цих способів?

Ваша дитина обере той спосіб, який бачить найбільш підходящим на той час. Ваше завдання - допомогти їм у визначенні доступних для них варіантів, хоча вони, можливо, ще не бачили їх.

Наприклад, моя мати колись розповідала мені про школу, яку вона відвідувала, де вона була єдиною з присутніх цієї раси. Інші дівчата підбирали б її, а іноді це призвело б до насильства. Одного разу вона закінчила це, несучи в сумочці цеглу. Коли вона обернула їх цим, вона отримала повагу і залишилася одна.

Як ще один приклад, коли я був у середній школі, були ці хлопці, які я думав, що спробує насильнитися зі мною. Я запропонував навчити їх тому, що я знав про бойові мистецтва. Після першого заняття вони запитали мене, чи буду я коли-небудь використовувати проти них. Я відповів на запитання: "Ну, ти ніколи б не напав на мене, правда?" Жодного бою не було.

"Рішення" проблеми - це функція природи іншої людини. Ваше завдання - допомогти дитині визначити природу іншої людини, щоб досягти найбільш мирного рішення.

Однак це не сприймає це як невдачу з боку вашої дитини, а можливість для вас краще навчити свою дитину в процесі розуміння іншої сторони, щоб досягти ефективного (в ідеалі мирного) рішення.

"Як?" було вашим питанням. Відповідь ви вже знаєте. Моя відповідь полягає в тому, що вам найкраще подавати відповідь, одночасно поважаючи контекст, щоб ваша дитина могла вирости врівноваженим дорослим.

Дехто, ймовірно, відмовиться від голосування, тому що те, що я пропоную, - це не стільки пряма відповідь, скільки слабкий збір спостережень з часом, в надії, що це породжує ідеї та дискусії.

Ось кадри, на яких показано, що потрібно, щоб зупинити роки знущань у школі нульової толерантності в Австралії. На реєстрації цього хлопця було подано приблизно 50 знущань про знущання, подані цим хлопчиком у той час, коли він, нарешті, взяв справи у свої руки. Посилання https://www.youtube.com/watch?v=isfn4OxCPQ .

Якщо посилання перерветься, відео показує, що банда дітей збирається на значно більшого хлопчика між класами в школі. Одна з банди має певний досвід боксу і наносить кілька ударів обличчям жертв, тоді як жертва намагається деескалації. Нарешті жертва втрачає його, кидає хулігана і важко кидає його на землю. Хуліган пощастило, що потерпілий не впокоївся.

Як інструктор бойових мистецтв я зробив дослідження знущань та хуліганів, і все ж моя власна дочка була знущана в школі, і я нічого не міг зробити, щоб змінити це, поки ми не витягли її з цієї школи.

Перше, що потрібно пам’ятати батькові, це те, що ваш син, врешті-решт, самостійно поводиться з хуліганами, якщо ви не зможете усунути його з ситуації. Школи безпорадні, а ваш син - мішень лише тому, що хулігани знають, що він не може ефективно боротися.

Бойові мистецтва мають обмежену допомогу - 1 ранг чорного пояса еквівалентний лише перевазі ваги в 10 фунтів за умови рівної фітнесу та загальної атлетичності. 8-річні діти, як правило, не знаходяться на реальному рівні чорного пояса (у систем з молодшими чорними поясами діти починають з нижчого рангу, коли вони потрапляють у 12-15).

Середній хуліган атлетичний і добре розмовляє, з вищою середньою самооцінкою - саме ті діти, які подобаються дорослим, і можуть говорити самі, не беручи на себе відповідальність. Оскільки їх самооцінка частково базується на їхній здатності їхати грубо над своїми однолітками, немає жодної користі для того, щоб припинити знущання. Надсилання їх до класів проти знущань скоріше зробить їх ефективнішими як хулігани, ніж припинити поведінку.

Навіть присутність викладачів - це не захист. Огляд записів безпеки з події Бейлі О'Ніл показує, що четверо вчителів були присутніми і рухалися в бік діяльності до того, як був кинутий перший удар, проте хлопчик 6-го класу помер за те, що робив усі "відповідні" речі.

На іншому кінці спектру канадський хлопчик зробив сміливий крок, щоб піти до школи рано і щодня вітаючи всіх посмішкою та рукостисканням, коли вони приходили до школи. Знущання припинилося дуже швидко, оскільки його називали другом кожного.

Коли мій син, якому три роки, сказав мені, що дитина завжди його б’є, я підійшов до матері дитини і запитав її, як мій син змусив його дитину це зупинити. Тому що вона повинна бути найкращою людиною, яка знає, як її дитина тикає, щоб я міг перетворити це на щось корисне для мого сина.

На щастя, я дізнався, що дитина не сильно знущався над моїм сином, вони іноді просто дратували один одного.

Додам до інших: Побільше поговоримо з батьком хуліганів . Проблема вашого сина може одразу покращитися. Він може навіть отримати вибачення ... але я б на це не розраховував.

Тепер, хоча це правда, яблуко зазвичай не падає далеко від дерева, розмова з батьками отримає вас набагато далі, ніж "розмова з адміністрацією".

Дайте зрозуміти батькові, що ви очікуєте припинення знущань. Місцевий офіцер поліції міг поспілкуватися віч-на-віч із батьком, поведінка якого жахливе.

Моя дитина була найменшою з тих пір, як він вийшов з утроби. Існує невтішна кількість змін, які внесе школа для розміщення менших дітей. Боротьба з адміністрацією здебільшого буде просто неприємною.