Попередження анти-STEM-упереджень, особливо у дівчат

Обоє моїх дітей люблять науку, і ми з дружиною заохочували це до наших дітей.

Однак на недавньому шкільному ярмарку представник групи, орієнтованої на науку (робототехніки, якщо я правильно пам’ятаю), поспілкувався з моїм сином, але не моєю дочкою, хоча моя дочка була цільовим віковим діапазоном для групи та моєї сина не було.

Ми "компенсували" ті "трюки", які вони дали моєму синові, отримавши мою доньку аналогічний комплект експериментів.

Ми не звернулися безпосередньо до представника на стенді, але пізніше надіслали повідомлення про це керівнику групи. Чи повинні ми щось сказати на місці? Що ще зробили люди для подолання анти-STEM-упереджень?

По-перше, добре вам, хлопці, що визнали це і вирішили це як з вашою донькою, так і з групою, яка проводила захід. Не завжди легко говорити в групі, коли це відбувається ПРАВИЛЬНО; Хоча я досить багато "в мозку, з вуст" людина, я цілком виступаю за те, щоб витратити час, щоб зробити ПРАВИЛЬНУ відповідь, а не будь-яку відповідь.

Однак тепер, коли ви натрапили на нього в дикій природі, скористайтеся цією можливістю, щоб вирішити, як ви хочете відповісти наступного разу, а також рольовою відповіддю чи трьома зі своїми дітьми. (Я згадую і те, і те, що я повністю підтримую, щоб ваш син також долучився до цього; мій син, безумовно, любить можливість дотримуватися своєї сестри.) Як би вони відповіли в майбутньому? Як би вони хотіли, щоб ви відповідали?

Особисто ми працюємо над анти-STEM-упередженнями одночасно. У моєї доньки (майже 7 років) є футболка феномена дня Пі, яка використовує математичні рівняння, щоб скласти пі-жарт. Вона носить це і з радістю пояснить, що кожен символ означає для кожного, хто захоплюється сорочкою. Тільки почувши першокласника, який розмовляє про уявні числа та експоненти, закриє багато сумнівів. Вона також вільно володіє всіма дурними речами (ну, що доречно), і ми обговорюємо всілякі наукові речі в нашому повсякденному існуванні. (Вчора ввечері це були подорожі в часі, теорія хаосу та мультисекція; ця теорія була започаткована, коли ми говорили про докторів, які є квантово замкненими.) Оскільки про це багато говорять навколо нашого будинку, він стає багато розмов, коли ми поза межами,

Розподіліть ці ситуації, не додаючи відчутної невідповідності. Простий коментар до мелодії "о, моя дочка в потрібному віці, а не мій син", мабуть, був би найкращим варіантом. Ставтесь до цих ситуацій як до простого промаху, не вчіть свою доньку, що вона буде наносити упередження або що їй потрібно буде надавати задоволення.

Ви стикалися з чимось, що згодом відійде на другий план. Людина на стенді допустила якусь помилку, або визначивши, кого з ваших дітей більше цікавить, у правильному віці, хто б більше голосував, демографічні дані про зарахування тощо. Можливо також, що оператор кабінки завдав упередженості вашій дочці.

Після того, як вона перебуває у середній школі, вона буде бомбардирована організаціями STEM та сферами навчальних боїв, щоб виграти її. Якщо ваш син отримує ті ж бали тесту і подає заявку на ті самі програми, їй все одно запропонують набагато більше стипендій, як вашому синові. Це пояснюється тим, що полів STEM бракує, і тому вони вимагають більшої кількості жінок.

Давайте не будемо не зважати на це, жінки покладаються на STEM-поля, це може бути, а може і не сприйматись як приниження самої молодої жінки, яка хоче побачити, де вона повинна опинитися в майбутньому.

Для вашого сина буде абсолютно нульовий стимул, окрім його власного інтересу до галузі, продовжувати курс STEM. Вашій дочці будуть надані стипендії для стипендій. Будуть спеціальні надбавки, які дадуть їй перевагу. Їй не потрібна ця перевага, але суспільство вирішило, що вона робить .

Це не є забобоном чи упередженням з мого боку, це говорить з досвіду. Зробіть пошук стипендій: http://www.google.com/search?q=scholarship+search+women+in+engineering

Той самий забобон, який, можливо, скеровував оператора кабінки, щоб надати вашому синові комплект для експериментів замість вашої дочки, спричинить, що світ розвеселить її замість вашого сина.

Моя рада вам - забезпечити її, щоб вона не була недозволеною особою. Щоб вона не потребувала спеціального лікування. Якщо хлопчик віддає перевагу над нею з будь-якої причини, це не означає, що хлопчик завжди буде віддавати перевагу їй, і вона може досягти успіху. Наступного разу, коли вона відвідує подібний стенд, вона може засліпити оператора, вона може перевершити тести, вона зможе розібратися у складних проблемах. Їй не потрібні роздуми, коли ваш син отримує визнання, якого він заслуговує, або не заслуговує замість неї, що не знецінює її. Їй не потрібна спеціальна передача.

Життя не завжди буде справедливим, але вона все одно досягне успіху.

Звичайно, це все неправильно, але вона врешті виграє від цього забобону.

Перш за все, спробуйте надати людям користь сумнівів. Не корисно віднести щось до гендерних упереджень, які, можливо, могли бути чимось іншим. Мій переважаючий досвід полягає в тому, що люди в цій області нахиляються назад, щоб дівчата почували себе бажаними.

Навіть якщо це було упередженість, в цей день і вік це майже напевно ненавмисне. Я не маю на увазі стереотипність, але люди на полях STEM не дуже відомі нашими чудовими соціальними навичками. Швидше за все, вони просто неправильно трактували поведінку вашої дочки як незацікавленість, особливо на сімейному заході, де деяких дітей просто затягують на поїздку.

Я прочитав кілька досліджень з цією метою, але наразі не можу їх знайти, коли вчителі ненавмисно віддають перевагу хлопцям, оскільки вони, як правило, шукають уваги більш агресивно. Навіть викладачі, які думають, що не дивуються (і часто жахаються), стикаючись з відеодоказами. Для подолання потрібні свідомі зусилля, і хтось, що комплектує кабінку на науковому ярмарку, навряд чи отримав якусь підготовку в цій галузі.

Як батько, мені це завжди було відносно легко впоратися, адже мій син - екстраверт, а його маленька сестра - інтроверт. Нам часто доводилося активно утримувати його від привертання всієї уваги і давати їй поштовх приєднатися, хоча він, як правило, дуже добре заохочує її.

Якщо припустити, що тиснуть недостатньо, ми просто кажемо: "Добре, Майкл, скажи спасибі. Зараз черга Кайли поговорити. Кайла, чому ти не розкажеш йому про робота, який ми зробили разом?" Насправді, мене не здивувало б, якби представник подумав, що ви були упередженими, не втручаючись подібного від імені вашої дочки.

Підсумок полягає в тому, що речі не завжди є такими, якими вони з’являються. Не потрібно робити велику справу з того, щоб ваша дочка відчувала себе включеною.

Особисто я би не переймався цим. Моя старша дочка - розробник програмного забезпечення, і я пишаюся її досягненнями. Я, звичайно, не є упередженим щодо жінок, які входять у поля STEM.

Але коли ти починаєш шукати упередженості, це дуже легко знайти. Це дуже непродуктивна гра. Я не був там при інциденті, який ви згадуєте, тому я не можу судити на основі вашого короткого опису. Так, можливо це була сексуальна дискримінація. А може, ваш син діяв цікаво, а ваша дочка - ні. Можливо, він неправильно здогадався про вік дітей. Можливо, він просто випадково дивився в бік вашого сина, а не на вашу дочку. І т. Д. Реально, можливо, в минулому він бачив, що хлопчики, як правило, набагато більше цікавляться робототехнікою, ніж дівчатка, і якщо ви хочете назвати це "дискримінацією за статтю", добре, але в якийсь момент я думаю, що розумно орієнтуватися на людей, які статистично з більшою ймовірністю відгукуються: ви бачите більше реклами спортивного обладнання в спортивних журналах, ніж у наукових журналах,

Я думаю, що в такій ситуації було б доречно сказати людині: "Ей, чи може моя дочка мати і те?" Якщо він каже: "Ні, дівчата недостатньо розумні, щоб зрозуміти робототехніку", то так, він - сексистський ривок. Я здогадуюсь, що він би нічого подібного не сказав, і, мабуть, не думав про це.

Чи був представник чоловіком? Цілком можливо, що він почував себе зручніше, ніж підходити до молодих хлопців, а не до дівчат (культурний ухил щодо чоловіків як виховання та безпечності навколо дітей, особливо дівчат, все ще сильний у США - сексизм шкодить і чоловікам).

Не важливо, чи дія була мотивована злобою чи помилкою. Багато сексизму не має бути жорстоким, але він все ще має негативний ефект. Наприклад, чоловік з інженерії може відчувати себе комфортніше, коли наставляє хлопчик-підліток, ніж дівчинка-підліток, і менше менших жінок є менторами для цієї дівчинки-підлітка. Ці факти можуть змінити те, в якому напрямку хлопчик і дівчинка можуть вирішити піти.

Я була дівчиною, яка підростала в "хлопчикові інтереси". Я займався ракетами та програмуванням у літній школі, я відзначився математикою та наукою. Я розпочав свою кар'єру в коледжі з комп’ютерної інженерії. Я закінчив змінити спеціальність на біологію, але потім повернувся до магістра з комп'ютерних наук.

Бути в комп'ютерній техніці / науці було непросто, я часто була однією з двох-трьох дівчат у своєму класі (я думаю, що я була єдиною дівчиною в одному з них). Незважаючи на те, що існував добре профінансований клуб «Жінки в обчислювальній техніці» (члени якого в основному були неповнолітніми в КС), соціально набагато легше було займатися біологією. Мені здавалося, що мені доводиться пояснювати, чому я обираю свій головний рідше порівняно з тим, коли займався комп'ютерною технікою. Крім того, бути єдиною жінкою робить когось самосвідомим, особливо в галузі, де "здоровий глузд" говорить, що жінки не мають переваги.

Ви не можете контролювати анти-STEM-упередження для своєї дочки. Світ працює так, як це відбувається, і ви не можете зробити так, щоб усі класи були однаково заселеними, або змінити здивований погляд на обличчя людей, коли вона каже, які її інтереси. Що ви можете зробити, це допомогти їй бути впевненою у собі та своїх силах. Ви можете показати їй, що жінки завжди відмінні в STEM, є багато жінок, які зробили великий внесок у кожну сферу.

Вам слід поговорити про те, як жінкам у сферах STEM все було складніше, ніж чоловікам, але про те, що це покращується. Намагання приховати факти не підготує вашу доньку, якщо вона обере поле STEM.

Я, на жаль, наткнувся на це з іншого боку кабінки на виставці виробника, і вирішив спробувати кікстартер, щоб я міг підтримати більше одного "набору" на сім'ю, оскільки самі сім'ї майже завжди заохочували б їх хлопчика брати участь у той час, як дівчина очевидно зацікавився. Ми мали успіх:

https://www.kickstarter.com/projects/2070729777/pressure-sensing-switch-make-and-take/description

Я очікую, що більшість освітян знають про цю ситуацію і намагаються різними методами уникнути цього, але їх обмежує відсутність ресурсів, щоб бути такими ж відкритими та вільними, як це може хотіти зі своїми матеріалами.

Однак у центрі уваги ви повинні бути як батьки - чи отримує ваша донька заохочення та досвід, який їй потрібен, щоб відчувати себе комфортно та вітати на полях STEM?

Я рекомендую наступне:

• Коли ви зіткнетесь з цією ситуацією, разом із дочкою запитайте вихователя, чи є ще один комплект, який він може надати вашій дочці.
• Якщо можуть, чудово! Якщо ні, запитайте їх, як ви можете їх отримати, або як ваші діти можуть успішно ділитися одним набором, і обидва ще здобувають однакове розуміння та знання.
• Після цього зверніться до організаторів і запитайте, чи призначена подія та відкрита для всіх, що стосується вашого досвіду. Вони майже завжди запевнятимуть вас у тому, що це так, і що вони вживатимуть заходів, щоб переконатись, що ті, хто бере участь у наступний раз, ще більше включають.
• Подумайте про участь. Це важка робота та дуже, дуже вимоглива спроба донести складні теми до будь-якої дитини, але це також дуже корисно. Не потрібно мати спеціальної кваліфікації чи досвіду - просто бажання допомогти дітям вчитися. Підійдіть до організаторів і запитайте, як ви можете допомогти, або огляньте ідеї та придумайте комплект чи навчальний момент, який ви зможете продемонструвати на таких заходах. Тоді ви зможете на прикладі показати, як допомогти всім дітям вивчити STEM.

Майте на увазі, що ваше заохочення та підтримка впливатимуть на вашу доньку набагато більше, ніж чужинці в молодості. Минемо багато часу, перш ніж ми перестанемо слухати подібні історії, але тим часом ви можете переконатися, що вона піддається темам STEM та заохочується до її інтересів незалежно від ставлення до неї освітян та однолітків.