Відповіді:
Дітей, як правило, навчають починати читати слова в рік прийому в школі (вік 4-5 років), проте, я думаю, що з особистого досвіду я б сказав, що вміння читати короткі слова у реченні не означає, що вони здатні зрозуміти значення та контекст речення.
До 6 років хороша частка дітей вміє читати складніші слова та розуміти речення та книгу, яку вони читають. Багато з них є фактором того, скільки їх прочитали та які історії вони читають.
Як і в усьому, що стосується розвитку дитини, існує досить широкий розрив між найбільш і найменш здатними.
Кожен, хто дає вам вік без кваліфікації "в середньому", був би грубо узагальнюючим.
В даний час здатність читати (як, наприклад, взяти абстрактний символ і прикріпити значення) розглядається як процес розвитку мозку, що випливає з тієї самої здатності, яка дозволяла нашим предкам робити висновки від слідів тварин до поведінки та місця знаходження тварини, яка їх зробила . (Доведеться шукати джерело ...)
Деякі діти "натискають" раніше (наймолодші приклади, які я особисто знаю, - 3,5, що трохи екстремально), а пізніше. Вчителька початкових класів підтвердила зі свого досвіду, що хоча більшість дітей здатні навчитися читати приблизно в шість, деякому потрібен ще рік. Тож, коли практика букв тощо допомагає, саме розвиток мозку відповідає за велике "Ага!" мить.