Я намагався з’ясувати, чи шкідливий перегляд ТБ шкідливий для розвитку дитини чи ні, але насправді не знайшов жодних хороших джерел. Будь-які поради щодо досліджень тощо високо оцінені.
Я намагався з’ясувати, чи шкідливий перегляд ТБ шкідливий для розвитку дитини чи ні, але насправді не знайшов жодних хороших джерел. Будь-які поради щодо досліджень тощо високо оцінені.
Відповіді:
Я не впевнений у консенсусі, але ось посилання, які узагальнюють дослідження впливу телебачення на різні аспекти дитячого розвитку.
http://www.medicalnewstoday.com/releases/26985.php .
Отримані тут результати свідчать про "негативні зв'язки між переглядом телебачення до віку трьох років та несприятливими когнітивними результатами у віці від шести до семи років".
"Навпаки, цей аналіз свідчить про те, що перегляд телебачення у віці від трьох до п'яти років має більш сприятливий ефект, принаймні для результатів розпізнавання читання та короткочасної пам'яті. Дослідники не виявили сприятливого впливу на результати математики чи розуміння читання".
На веб-сторінці http://psychcentral.com/blog/archives/2009/09/27/the-debilitating-effects-of-tv-on-children/ результати наведені нижче з трьох різних джерел.
Ті, хто спостерігав три або більше годин на день, мали ще більший ризик для «подальшої уваги та труднощів з навчанням», і вони мали найменшу ймовірність піти до коледжу.
"Збільшення часу на перегляд телебачення в дитинстві та підлітковому віці було пов'язано з нижчим рівнем навчальних досягнень у ранньому віці".
Діти, які дивляться телевізор, частіше курять, мають зайву вагу, страждають від труднощів зі сном та підвищеного рівня холестерину.
Один із блогерів BabyCenter має кілька записів про телебачення та дітей. Однак більша частина цієї інформації починає надходити вже досить давно.
Ця публікація охоплює дослідження про телебачення у дітей:
Якщо залишити телевізор на тлі, коли діти грають, порушує дитячий розвиток, навіть якщо телебачення налаштоване на шоу для дорослих і діти не розуміють або не цікавляться вмістом. Фоновий шум і відволікання батьків від перегляду телевізора порушує ігрову поведінку і може негативно вплинути на ранній пізнавальний розвиток дітей та здатність зосереджувати їх увагу.
Вона також веде блог про вказівки щодо перегляду телебачення Американської академії педіатрії. (Посилання, яке вона надає, тепер мертве.)
Про це говорить політика: "Хоча певні телевізійні програми можуть бути залучені до цієї вікової групи, дослідження раннього розвитку мозку показують, що немовлята та малюки мають надзвичайну потребу в прямій взаємодії з батьками та іншими значущими доглядачами для здорового росту мозку та розвиток відповідних соціальних, емоційних та пізнавальних навичок ".
Заява AAP щодо медіаосвіти також пропонує батькам створити середовище "електронного без медіа" в дитячих кімнатах і уникати використання ЗМІ як електронної няні. Крім того, він рекомендує педіатрам включати питання щодо засобів масової інформації у звичайні візити до здоров'я дітей, оскільки освіта може зменшити шкідливий вплив ЗМІ.
AAP також проводить дослідження щодо впливу телевізійних і відеоігор та їх впливу на розвиток.
РЕЗУЛЬТАТИ: Підвищення рівня телебачення та відеоігор було пов'язано з більшими проблемами уваги. Асоціація телевізійних та відеоігор з проблемами уваги у вибірці середнього дитинства залишалася значною, коли раніше проблеми з увагою та статтю були статистично контрольовані. Асоціації екранних засобів масової інформації та проблеми уваги були схожими за типом ЗМІ (телебачення чи відеоігри) та віком (середнє дитинство або пізній підліток / ранній дорослий).
Нарешті, у Babycenter з'явилася нещодавно публікація в блозі на цю тему:
Справжнє питання таке. Чи є щось по-суті погано в перегляді телевізора? Чи приносить шкоду сам акт перегляду чогось у тюбику? Якщо ви подивитесь на опубліковані дослідження, то, здається, є дві проблеми:
- Перегляд телевізора вночі може заважати сну. Окрім очевидних проблем (наприклад, діти, які мають проблеми із засинанням після страшного фільму), існує також проблема штучного освітлення. Нічне перебування під дією штучного світла (від ламп, екранів комп’ютерів та телевізорів) перешкоджає виробленню мелатоніну, гормону сонливості.
- Деякі дослідники задаються питанням, чи швидкі редагування - швидкі зміни кута камери та різкі зміни сцени - можуть запрограмувати молоді розуми на короткий проміжок уваги. Це звучить правдоподібно, але присяжне все ще виходить.
Наприклад, експериментальне дослідження подарувало дітям короткі фільми - деякі демонстрували швидкі редагування, інші - повільні зміни. Згодом дітей перевіряли на їх здатність звертати увагу. Дослідники виявили відмінності, але діти, які швидко впорядковувались, не завжди опинилися в невигідному становищі. Деякі діти насправді краще справлялися із завданням уваги після сидіння за швидким редагуванням фільмів.
Однак, як є хтось, хто в даний час любить телебачення і майже завжди є, я скажу це дуже багато: батьки повинні стежити за тим, що дивляться їхні діти і скільки у них є. Мені не дозволяли дивитись SNL чи будь-які програми о 21:00, поки я не навчався в середній школі, а моє споживання вдень на телебаченні було обмежене на 3 години влітку та на 2 години протягом навчального року. Я також повинен був бути в ліжку до певного часу, але мені було дозволено читати годину після цього часу. Мої батьки стежили за програмами, які я дивився (я багато дививсяPBS, Nickelodeon та Cartoon Network. Моя молодша побратим переглядала Disney Channel більше ніж CN порівняно) і заохочувала нас дивитись фільми (повні історії) та читати стільки, скільки нам сподобалось. У мене було більше поїздок до бібліотеки, ніж до місця прокату відео, і я перевірив набагато більше книг та музики, ніж коли-небудь фільми.
Мої батьки (і я, більше того) контролювали споживання відеограми мого брата; ми грали в гоночні ігри та RPG, поки ми обидва не були підлітками, а потім були введені бойові ігри та ігри FPS. Я відмовився дозволити Аарону купувати (або дозволити примушувати купувати для нього) будь-які ігри з рейтингом М, поки я не зрозумів, що він досить зрілий і / або достатньо старий, щоб можна було зрозуміти, що ігри - це фантазія. Але моє дитинство і сьогоднішнє дитинство насправді різні.
І все-таки я твердо переконаний - я чув, що я папугував на мене різними особистостями, - батькам потрібно брати участь у споживанні своїх дітей у ЗМІ. Я ніколи не думав, що телебачення є "справжнім" таким чином, яким були мої щоденні взаємодії, а батьки навчали мене, що дії мають наслідки.
І ось, я виявив все гаразд - я пройшов курс науково-дослідної роботи в початковій і середній школі, взяв багато занять з АП і закінчив середню оцінку середнього рівня за версією бізнес-програми університету. Телебачення не шкодило моєму розвитку. Ну, не більше, ніж хотіти подивитися це означало, що я не робив домашнє завдання, ха-ха.