Моєму синові 2,5 роки, він вже говорить прості речення і намагається спілкуватися з нами (батьками): показує нам велику помилку, каже, що маркер помаранчевий і він хоче цього і т.д.
Однак, коли я (батько) намагаюся провести з ним час і навчити його чомусь, він дуже швидко втрачає інтерес і не буде сідати робити разом речі, як головоломки для дітей (10-18 піс) або навчати дитину -співати чи навіть слухати мене, читаючи дитячу книжку. Граючи на свіжому повітрі з м'ячем або м'яким фрісбеком, не звертайте на себе уваги, він не знайде радості від удару м'яча та відправиться до своєї улюбленої гірки чи пісочниці (чи ганяти голубів).
Я багато працюю, і мені залишається лише проводити час з сином вранці (я беру його в денний садок) і вечорами 1 год, перш ніж він спить, цей час в основному зайнятий годуванням і миттям перед сном. І цілі вихідні, хоча я не відчуваю, що цього достатньо. Тож я переживаю, що мені не вистачить часу, щоб я провів разом, і я не маю достатньо шансів навчити його чомусь, щоб у нас були власні ігри, якими ми насолоджуємось і, сподіваємось, міцніші зв’язки.
Лише кілька зауважень: моя дитина здорова як психічно, так і фізично, у моєї дружини є приблизно той самий час, який вона може провести з ним, як ми обидва працюємо; нарешті, у мене немає проблеми, щоб дитина не слухала мене чи не піклувалася про нас. Просто важко навчити його чомусь, що передбачає складні правила (простий удар-м'яч або лобзик). Нарешті, я намагався його втомлювати, граючи за його правилами, приблизно через 2 години я був зовсім не в силі, він був щасливий, але хотів БІЛЬШЕ, оскільки йому було весело, щоб його підняли / тикали, переслідували після тощо.
Будь-які поради, як залучати дитину до більш інтелектуальної діяльності? Я дуже хочу, щоб він вивчив хоча б перші 5-10 літер алфавіту і спробував ... "намалювати" їх.