Чи занадто пізно читати для моєї дитини?

Ми створили шкідливу звичку для дитини дивитись телевізор в дуже молодому віці. Цього місяця йому виповнюється 1 рік, і він починає лаяти деякі слова. Я вперше мама, і я хвилювалася щодо його розвитку. У всякому разі, я хотів би створити звичку читати дитині. Я читав, що мені слід читати дитині ще з моєї вагітності, але я не маю шансів це зробити, оскільки працюю.

Моє запитання: чи не пізно я читати дитині, враховуючи, що йому зараз виповнилося 1?

Це зовсім не пізно. Спробуйте обмежити телебачення, і, звичайно, ви втомилися після роботи цілий день. Однак це також ваша робота. Читання, гра, ходьба до парку - всі ці речі важливі. Якщо говорити про те, що ти робиш - "я готую вечерю. Це морква. Я гострим ножем ріжу її".

У вашій бібліотеці багато книг. Ходити до бібліотеки - це чиста магія для дітей. Часто в бібліотеках є дитячі зони та читальні та ігрові групи.

Де ваша дитина протягом дня? Я сподіваюся, що доглядач також прочитав його.

Мені подобається читати дітям щовечора безпосередньо перед сном. Це дає їм на що з нетерпінням чекати, особливо якщо книга їм дуже цікава і є заспокійливим способом закінчити день. Це також відкриває їх ідеям, з якими вони не можуть зіткнутися за вибором (я переживав багато нагородних книг, таких як Ньюбері та Калдекотт, особливо тих, що стосуються дітей інших культур та епох)

Немовля не є достатньо старшим, щоб отримати багато чого з історії, але діти люблять розпорядок життя. Коли вона була зовсім маленькою, у моєї дочки було кілька улюблених історій, і їй ніколи не набридло слухати їх знову і знову. Вона також любила мати можливість розраховувати на те, щоб щовечора мати п'ять хвилин моєї нерозділеної уваги. Для неї був дуже важливий час "мами на колінах книги".

По-перше, я хотів би сказати, яка ти чудова мати! У вас вже є те, що потрібно, щоб бути чудовою мамою! Я мати 4 років; всі мої діти зараз дорослі. Я пам’ятаю, що турбувався про те, скільки занадто багато того чи іншого, хаха. Я сумую за нею. Благослови своє серце.

На мою думку, починати читати ніколи , ніколи не пізно! Завжди краще пізно, ніж ніколи. Згідно з дослідженнями та наукою, у віці 5 років - це коли внутрішні "процесори" змінюються і не так швидко, як перші 4 роки. Це щось на зразок "перемикання передач".

Отже, там у вас є думка досвідченої мами. У вас є деякі факти, які ви можете перевірити науково. Але ми не дали найкращому джерелу інформації ні голосу, ні шансів взагалі. Про кого або що це джерело ви можете запитати? Вона експерт . Хочете її побачити? Вона у ваших дзеркалах.

Це дуже особливий час, сподіваюся, ви це дорожите. Проходить так дуже швидко. У цей час ви не тільки вчитель; ви також студент. У житті є ця дивовижна синергія, спосіб показати вам щось. У вас є неймовірний подарунок, він називається "Матуся інтуїція"; у кожної мами є. Деякі просто не знають і не розуміють, як або якщо вони повинні це слухати. Тільки життя і час можуть вам це показати. У вас це є, хоча! Довіряйте своїй кишці.

Добре помилятися. Це те, як ми всі вчимося, як ви побачите у своєї дитини. Ви вже готові до неймовірного початку, хоча! Я знаю, тому що ти досить дбаєш просити . Якщо ви щось спробуєте, і вам здається неправильним, змініть це. Якщо ви не як спосіб що - то зроблено, і ви отримаєте 150 різних людей , кажучи : «не зробити це цей шлях або що шлях» досліджувати його. Якщо ви не знайдете ніякої шкоди і вам подобається, як ви це робите ..

Ніхто не знає, що краще для вашої дитини краще за вас . Думок приходить десяток десяток. Ваш в кінцевому рахунку , є найкращим для вашої дитини, і для вас!

Я тут для заохочення, якщо вам потрібно більше .. Ви це зробили!

мої батьки читали мені досить довго. Я пам’ятаю, як дуже маленькою дитиною батько читав нам веб-сайт Шарлетт, коли я був молодий, щоб повністю слідкувати за ним, а згодом моя мама читала серію книг, які були спрощеними версіями класики, як Острів скарбів. Важливим моментом тут є те, що це довші книги.

Навіть коли я міг читати в дитячому садку, мої батьки читали мені, бо мені не було до рівня читання цих більш досконалих книг. Єдиний перестав читати мені, коли я міг прочитати книги з главами самостійно. Я впевнена, що надихнула мою любов до читання.

Справа в тому, що 1 рік ще дуже молодий. Існує багато часу, щоб продовжувати читати їй, ви можете продовжувати підвищувати складність своїх книг так само довго, доки вони дозволяють вам читати їх. Є ще багато корисного, що може запропонувати навчитися насолоджуватися хорошою книгою.

На мою думку, значення читання має дві основні частини; формування звички оцінювати книги та набагато важливіше виділяти час для наближення та використання слів. На пізніше це не обов’язково для читання. Поспілкуйтеся з ним, пліткуйте про свою роботу, новини, про сусідів, про що-небудь взагалі. А для колишніх Людей це приблизно так само добре, як будь-що в одному році.

Звичка до книжок сподівається тривати все життя, тому кілька місяців поза фронтом не така вже й велика угода. Хитрість формування будь-якої звички починається не рано, вона є послідовною і робить її приємною.

Книги, які підходять для однорічного віку, можна неймовірно швидко прочитати і дуже легко вписати у режим сну дитини, навіть якщо вони обмежені.

Якщо ви подивитеся на настільні книги, спрямовані на немовлят / маленьких малюків, то вони часто мають лише 12 сторінок, і це, як правило, подвійне розповсюдження сторінок, тому насправді на кожній сторінці всього 6 сторінок з простим реченням!

Скільки часу вам потрібно прочитати наступний текст (виходячи з типової довжини книги на дошці)?

Сторінка 1-2 "Теді прийшов час прокинутися."

Сторінка 3-4 "Тедді одягає пальто і шапку".

Сторінка 5-6 "Тедді має пікнік у парку."

Сторінка 7-8 "Тедді їде своїм скутером додому."

Сторінка 9-10 "Час вечері - yum yum!"

Сторінка 7-8 "Тедді чистить зуби - вичісує скраб."

Сторінка 11-12 "Час для сну - добрий вечір плюшевий!"

Читання в постійному темпі займає близько 60 секунд, щоб прочитати такий текст з перервами між ними. Це займе більше часу, якщо вашій дитині цікаво зробити паузу для перегляду фотографій, підняття клапоть або відчуття текстури "зворушливо".

Тому, як ви бачите, немає реальних перешкод для впровадження цієї діяльності у режим сну вашого малюка. Я думаю, ви побачите, що їм сподобається, і перш ніж ви це дізнаєтесь, однієї книги вже не вистачить, і ваш малюк буде просити більше історій перед сном.

Я також рекомендую мати велику кошик книг на підлозі у вашій вітальній кімнаті, щоб ваш малюк допомагав собі. Вони або принесуть вам книги для читання, як приємну соціальну діяльність, або вони будуть сидіти і гортати книги самі.

Ніколи не пізно, а 1-річний ще справді дитина - почніть зараз і не озирайтеся!

Уже кілька хороших відповідей, тому я просто докладу анекдот.

Коли моїй зараз 16-річній дочці було близько 6-7 років, я так само хвилювався, як і ви (а ми говоримо 7 років, а не 1!).

До 12 років вона взагалі проводила весь вільний час лежачи на дивані, читаючи, перебиваючись лише прогулянками до бібліотеки, щоб отримати більше книжок. Я навіть одного разу опинився, щоб попросити її перестати читати і приїхати дивитись телевізор із сім'єю ...

Мої батьки і внуки батьки читали мені в протягом року : Я не пам'ятаю нічого з коли я був один рік , пов'язані з їх читанням для мене, але я дійсно пам'ятаю , як для читання , щоб поки не було , по крайней мере сім років (за тоді я вже кілька років знав, як читати самостійно). Це мало кілька суттєвих переваг для мого життя, і, напевно, для життя моїх батьків:

По-перше, я не сумніваюся, що моє дуже гостре відчуття співпереживання та бажання пізнавати світ і людей (як колективно, так і індивідуально) значною мірою народжувалося з цих переживань.

По-друге, через те, що мені сподобалися історії, у моїх батьків були важелі мотивувати мене вчитися читати ДУЖЕ молодих. На той момент, коли я вступив до школи, а можливо, ще до того, як я вступив до дошкільного закладу (занадто мало детальних спогадів із віковим контекстом залишалося, щоб бути впевненим), я вмів читати. Я зробив опиратися цьому спочатку - в кінці кінців, вони читають вя: але тоді мої батьки почали говорити "ця книга досить проста, що ми можемо її прочитати [разом / по черзі]" і поклавши на неї ногу. Але якщо я запам'ятав це правильно, досить швидко, я все-таки почав читати більше, ніж мені довелося, за свою чергу, тому що це було швидше (і мене це зацікавило досить історією) для мене просто продовжував читати. Отож, виберіть співвідношення читання вашої дитини та читання, яке спричиняє дитину до фактичного читання, а потім підніміть його (з деякою, але не надто значною гнучкістю, коли він хворий / втомився / тощо), як їм стане краще. Вони читали мені ще кілька років, чи то важчі / довші книги, ніж я могла впоратись із собою, тому що це допомагало мені лягти спати, і тому, що я (і я знаю, що вони) користувався цим позитивним досвідом.

Я почав писати про величезну кількість інших переваг, про які ретельна самоаналіза частково спричинена тим, що батьки читали мені. Але більшість із них - це ті самі переваги, які ви вже знаєте: переваги покращення читання та переваги загального кращого розумового розвитку, що дає більше читання.

Основний момент у цьому такий: Коли мені було шість-сім років, я все ще із задоволенням просочував бажання батьків читати мені розповіді і, безумовно, отримував користь від цього. Не переставайте роздумувати про свою дитину, поки вона не зрозуміє, що цього не хочуть, і якщо ви врівноважите це право, надаючи їм стимули для читання для себе, швидше за все, вони перестануть хотіти, щоб ви прочитали їм їх один раз вони такі хороші читачі, що насправді вважають за краще читати собі.

Найкращий час для започаткування доброї звички - «якомога раніше».

Другий найкращий час - це сьогодні.

Почніть читати дитині зараз - любов до книг - це подарунок на все життя і дасть змогу дитині навчитися самостійно, навіть роблячи щось приємне.

Як я пам'ятаю, мої батьки мені не читали в цьому віці. Але трохи старше, коли я розмовляв і міг зрозуміти, що відбувається, вони отримали підписку на книгу «Клуб раннього старту » і отримали Dr.Suess, Berenstain, Scarey тощо. Тато навчив би їх читати, а я читав перед початком офіційного Дитсадка.

Я став ненажерливим читачем.

Тому я думаю, що у віці 1 і раніше мова йде не про те, щоб читати взагалі, а просто один на один, де вона чує, як її мати розмовляє.

Ніколи не пізно почати читати вголос своїм дітям, хоча багато батьків занадто рано припиняють цю традицію.

Я б відгукнувся заохочуючими порадами, які вам дали в інших відповідях: пориньте і почніть традицію регулярно читати вголос. Часто відвідуйте бібліотеки і забирайте додому кілька книг. (Я також рекомендую, щоб у вашому домі було місце, яке називалося «бібліотечним столом», де зберігаються ці книги - це полегшує відстеження їх, коли прийшов час повернути їх назад!) Тоді, головне за все, плануйте продовжувати ця традиція аж до підліткового віку.

У своїй чудовій книзі з цього приводу «Новий посібник з читання вголос» автор Джим Трелез пояснює, що більшість дітей мають рівень розуміння слухання на кілька балів випереджаючи рівень розуміння читання. Це означає, що вони можуть зрозуміти книги, які ще не готові до читання. Скористайтеся цим! Навіть після того, як ваша дитина почне читати самостійно, продовжуйте живуть уяві і час зв’язок, дотримуючись звички.

Я читаю всім чотирьом своїм дітям регулярно, поки вони не вийшли з дому, починаючи з книжок із малюнками, як малюки, переходячи до книжок з розділами для дітей у початковій школі та перетворюючись на повнометражні романи до того часу, як вони були в середній школі. Це сприяло і любові до читання в них.

Ми читали багато дуже хороших книг разом. Це ніколи не було справжньою справою; якби мені не сподобалась обрана нами книга, я просто сказав би їм, що ми закінчили цю справу, і ми розпочнемо щось нове. Більшу частину часу я з нетерпінням чекав, щоб прочитати більше книжки стільки, скільки вони.

На той час, коли моя молодша була в коледжі, і три її брати і сестри віддалилися, вона часто приходила додому занадто пізно, щоб читати вночі. Але ми все ще регулярно читаємо разом дві-три ночі на тиждень, як ми могли це попрацювати. Добрий час. Ми обидва досі задумливі, що ми ніколи не закінчували Мері Поппінс перед тим, як вона переїхала - ця книга насправді була досить цікавою.

Нас, людей, складають історії. Перша і найславетніша річ про читання вашій дитині - це те, що ви можете вирішити між вами, з яких історій вони будуть складатись. Це має бути краще, ніж дозволяти керівництву з маркетингу визначати, якими історіями їх подають, в телевізорі тощо. Друге, що читати вголос, робити голоси, висловлюючи весь смуток і радість - це найкраща розвага. Йдіть за цим, у будь-якому віці, і не зупиняйтеся лише тому, що вони досягають 10, 15 чи 50. Ніколи не думайте, що щось не виходить за вашою дитиною - те, що ми розуміємо, завжди на рік-два попереду того, що ми можемо сказати - просто читайте те, що здається цікавим. А далі йдіть далі - ми теж всі казкарі, тому викручуйте власні нитки з чарівних речей власного досвіду. Я розповідав своїй доньці бурхливий епос про дівчину та собаку та пару драконів, що подорожують у часі, щодня, оскільки раніше вона могла поговорити. Персонажі приходять і йдуть, і настрій може бути будь-яким, від комічного до трагічного, і гаразд, мої сюжети та характеристики залишають бажати кращого, але я отримую, щоб опосередковано пояснити істини людських стосунків і що важливо в житті. І вона слухає. Це диво і привілей.

У цьому віці важлива річ, яку їм особливо не читати, це говорити з ними. Діти можуть вчити звуки з телевізора, але вони найкраще можуть навчитися видавати ці звуки, дивлячись у рот.

Мій син ніколи насправді не брав до тих тканинних книжок для немовлят, або більшості цих настільних книг. Особисто я думаю, що він просто не бачив у них нічого цікавого, і я не дуже його звинувачую. :) Ті, що працювали, - це ті, з якими тягнуться рибки, де вискакує риба, або вітряний млин обертається. Ті дали йому щось робити, а мені щось прочитати, що він міг би пов’язати з тим, що робить. Вони також допомагали його координації та зчепленню рук та очей. А потім, як ми продовжували, він зрозумів, що те, що я читав, завжди було однаковим, і це було пов'язано зі словами на сторінці.

Зокрема, один був справжнім переможцем. У неї були спливаючі речі, і вона включала і підрахунок, так "один кит, два ведмедики" і так далі. Він все ще виходив із цього, коли йому було 5 років.

І навпаки, у мене було багато дитячих книжок з ліжками, які взагалі не бачили реального використання. Я намагався, але він ніколи не впадав у мене, читаючи їх йому, бо не міг з ними зв’язатися. Я думаю, що правильним правилом було б одне речення на малюнок на рік - більше цього, і вони не можуть зберегти концентрацію.

Спираючись на програми, які він дивиться по телевізору, проаналізуйте, що його цікавить. Як тільки ви це зрозумієте, дайте йому книги, які він хотів би прочитати. Повільно відводьте його від телевізора. Почніть вчити його чомусь, що виходить за межі одногорічного віку, тож коли він виросте, у вас не виникне проблем. Він виявиться дуже новаторським. Коли йому виповниться 14 років, переконайтеся, що він читає біографію Стіва Джобса.