Як відмовити мою 3-річну дитину від навмисно розкутої помилок?

У мене трохи менше 3-річної дівчини. Ми проводимо багато часу поза межами вивчення природи. Часто я підхоплю клопа, і після того, як вона погодиться бути лагідною з ним, я віддам її. Вона пограє з нею деякий час, а потім з гримасою навмисно приплющить його. Тоді вона буде виглядати винною. Я запитаю її, чи вона хороша, і вона каже так; то я запитаю її, чи вдарила клопа добре, і вона скаже ні.

Чи варто переживати за таку поведінку? Інакше вона дуже співчутлива. Що я можу зробити, щоб відбити це?

Чи варто переживати за таку поведінку?

Не з помилками ні. Це саме по собі поведінка багатьох із нас, у тому числі дітей. Я сам ненавиджу клопів. У мене є якийсь ірраціональний страх перед ними, і буду їх розчавити.

Моя семирічка здавалася задоволеною собою на днях, коли змила павука в каналізацію. На запитання чому він не знав. Це тому, що він не міг співпереживати помилку, і будьмо чесними, це важко зробити. Натомість він застосував підхід, що йому вдалося впоратися з ситуацією, не злякавшись, і, мабуть, тому він був задоволений. Я б почав хвилюватися лише тоді, коли вони навмисно завдають шкоди іншим живим істотам, таким як хребетні. З цим ви можете співпереживати, оскільки вони часто даватимуть відгуки, коли трапляються у біді.

Інакше вона дуже співчутлива. Що я можу зробити, щоб відбити це?

Будучи знайомими з клопами, вони будуть менш схильні їх прищипувати. Як вже було сказано, це, мабуть, фаза, і вони виростуть з неї. Можливо, це просто хвилина паніки, в якій вони виповзають і просто вибиваються з інстинкту. Якщо це так, напевно, нема про що турбуватися.

Ви повинні турбуватися? Я не думаю, що особливо, якщо вона співчуває в інших ситуаціях.

У цьому віці симпатія до прихованих речей є жорсткою, тому що сквош відчуває себе добре, і мати владу над чимось - силою життя і смерті, в цьому випадку, навіть якщо вона не повністю розуміє смерть і це остаточність - захоплює дошкільника .

Як дорослі, страждання та смерть комах набагато важливіше, оскільки ми це розуміємо. Вона насправді ні.

Це не означає, що ви не повинні намагатися змінити її поведінку. Я б. Ось кілька ідей:

Переконайтеся, що в неї багатий емоційний та фізичний словник. Запитайте її, що, як вона думає, відчула комаха, коли зробила це. Запитайте її, що вона відчувала, коли вона скуповувала це. Запитайте її, що вона думає, що ви відчували, коли вона скуповувала це. Запитайте її, що вона думає, що ви відчували, коли вона погодилася бути лагідною з комахою, але ні. Перший крок до розпізнавання емоцій - мати ім’я для них. * (Не додавай ціннісного судження її словам. Хоча ти хочеш зрозуміти її мислення, щоб не змусити себе почувати себе погано, і до того ж, якщо вона тебе знає не схвалюйте чогось, вона, швидше за все, правдива про це, вважаючи за краще відповісти, що вона вважає, що ви хочете.)

Перестаньте давати їй комах, щоб грати. Якщо вона просить про це, нагадайте їй, що вона поранила комаху востаннє, коли ви їй її дали. Моделюйте поведінку, яку ви хочете, щоб вона наслідувала: обережне поводження та позбавлення від комах.

Запитайте її, які пригоди збирається комаха у вашій руці. Можливо, скласти трохи. Це може допомогти їй відмовитись від ідеї придушити її до смерті.

Читайте історії з комахами як головні герої. Якщо ви не можете знайти багато (що було б дивно), зробіть трохи. Антропоморфізуючі комахи можуть дати їй більше співчуття до них.

Дайте їй гусеницю підняти. Легко, весело, коротко та захоплююче побачити появу метелика. Догляд за чимось - навіть за рослиною - є вправою співпереживання.

Що я настійно закликаю вас не робити, це запитати її, чи добре їй, коли вона щойно зробила щось не так. Це з більшою ймовірністю змусить її відчути себе незмінною. Діти у віці дуже схильні до роздвоєння: вони або добрі, або погані, і це начебто почути десять компліментів і одну образу: ви запам’ятаєте жало образи ще довго після того, як забудете компліменти. Ми не добрі чи погані на основі однієї дії.

* _{В Інтернеті є багато вікових емоційних словників. Націліться трохи вище, ніж зазначений вік; Я думаю, що багато хто прагне трохи низько.}

Я б не хвилювався. Але я спалив, утопив, викопав гнізда, розчавив і отруїв мурах для розваги добре в підлітковому віці. А зараз у вас конфлікт з деякими жовтими куртками, які не зовсім вільні від смерті. Або лику.

Якщо ви хочете, щоб вона піклувалася про клопів, допоможіть їй зловити та піклуватися про них. Маленький ящик з помилками легко виготовити і дозволяє спостерігати за клопом протягом декількох днів. Контейнер може запобігти пошкодженню клопа при прямому поводженні, помилку можна присвоїти ім’я, а різні поведінки, які ви спостерігаєте за помилкою, можуть бути пов’язані з її поведінкою.

Я б не надто хвилювався з цього приводу, тим більше, що молодий. Зрештою, більшість дорослих (і ті, хто не кричить, не стрибає і не тікає), роблять іграшки клопів. Ми раніше робили їм набагато гірше, коли ми були дітьми в наш час, я викину живих мишей, коли зможу їх зловити без пастки.

Ви можете запитати у неї, чому вона зробила це, а не просто випустити його чи викинути. Я б не підштовхував це питання поза цим самим, якщо вона, здається, не хоче завдати шкоди чомусь більшому лише заради задоволення. Або витрачає цілий день, не роблячи нічого, крім вбивства клопів. Це звучить як річ, яка просто згасає, коли діти ростуть. У тому віці, якщо сильно відштовхуватись, все може погіршитися, а не краще.