Як я можу допомогти дитині розвинути соціальний інтелект?

Мені цікаво розвивати соціальний інтелект у своєї дитини. Які поведінки батьки запровадили у свій повсякденний сімейний розпорядок спеціально для заохочення розвитку соціального інтелекту?

Я думаю, щоденна сімейна вечеря - це гарна ідея. Це можливість для кожного поговорити про свій день та про те, як вони почуваються в той вечір.

Прослуховування та співпереживання, а також думка про це та коментування мають стати початком до того, що ви шукаєте.

Я думаю, що найкраще зробити, це змусити свою дитину думати і говорити про соціальні ситуації. Представлення дитині гіпотетичних історій, рольових вправ та обговорення реальних історій людей, яких ви знаєте, та людей у ​​новинах - це прекрасний спосіб познайомити соціальні ситуації з дитиною (або дорослим).

Зокрема, обговорення етичних чи моральних питань з гіпотетичними персонажами чи реальними людьми - це чудовий спосіб задумати дітей. Я б намагався бути максимально сократичним , коли це роблю. Якщо ви просто скажете їм "правильну відповідь" з вашої власної точки зору, ви можете навчити їх сліпо копіювати те, що ви думаєте, або, можливо, ще гірше, приймати цілком протилежний погляд. Якщо ви зосереджуєтесь на тому, щоб задавати хороші провідні питання, ви дійсно можете змусити їх замислитись над проблемою.

Приклади ситуацій, людей або гіпотетики, які ви можете обговорити:

3-5 років

• Собака, яка не хотіла ділитися іграшками з іншими собаками.
• Хлопчик, який вдарив, - мама

5-8 років

• Хлопчик, якого викрали.
• Дівчина, яка весь час б’є свого брата.
• Хлопчик, який «заплакав вовка».
• Дівчина, якій ніхто ніколи не передав бал

8-18 років

• Малюк, який чинив тиск курити чи наркотики
• Дитина, яку знущають
• Дитина, яка хуліган
• Дитина, яка постійно залишається поза межами
• Бездомний чоловік, який на вулиці просить грошей

Ми намагаємось проводити час за вечерею або під час тривалих поїздок на машинах, обговорюючи різні питання чи гіпотетику. Я вважаю, що найкраще не обговорювати людей, які насправді є частиною дискусії. Це часто призводить до непередбачуваних важких почуттів, оборонності чи дражнити.

Наші діти, схоже, чудово реагують на такий тип дискусії, але деякі діти цього не роблять. Один друг придумав творчий спосіб вести ці дискусії зі своїми дітьми. Він грав у рольові ігри (старі модні RPG, такі як D&D, а не відеоігри) зі своїми синами та представляв різні соціальні ситуації, на які герої його дітей мали реагувати. РПГ також навчив своїх дітей співпрацювати над спільною метою, а не конкурувати один з одним (як @torbengb описав).

Я намагався працювати над цим емоційним інтелектом: допомагаючи дітям зрозуміти, що вони та інші люди відчувають. Крім цього, я намагаюся, щоб вони взаємоділи з широким колом різних вікових груп та брали участь у групових заходах, таких як спорт.

Шукаєте заняття в сім'ї, і, звичайно, залежно від віку дитини, ви можете розглянути настільні ігри або садові ігри . Багато ігор є конкурентоспроможними (гравці грають один проти одного), але деякі ігри натомість є спільними, як і (власна команда) з м'ячем.

Я хотів би згадати деякі конкретні пропозиції, але зараз не можу придумати жодного.

По-перше, соціальний розвиток - досить широка тема, і багато з них відбувається досить природно. Навіть гендерна ідентичність підпадає під цю категорію, і ми всі розвиваємо її в якийсь момент. У той же час, ви маєте право хотіти конкретно вирішити це з дітьми. Ви повинні знати, що одне з моїх основних припущень - це те, що хороші манери, хороша соціальна грація та соціальна обізнаність усі тісно пов’язані. Людина, яка є співчутливою, вдумливою та досить самосвідомою, автоматично демонструватиме добрі соціальні благодать. Зважаючи на це, я думаю, що є три основні речі, які ви можете зробити зі своєю дитиною майже в будь-якому віці, щоб допомогти соціальному розвитку важливими способами, і ще одну, яку ви можете додати, досягнувши віку 7 або 8 років.

1. Виходьте і про, і поки ви на цьому, моделюйте собі добрі соціальні вигоди: уважно слухайте тих, кого любите, використовуйте добрі манери, мову та проявляйте дух співпереживання тощо самостійно, послідовно з дитиною / дітьми, а також касирами , вчителі, офіціанти в ресторанах, інші особисті сервіси, друзі, вороги (безумовно, найважчі) тощо.

2. Читайте і говоріть про це:
   регулярно проводьте сімейні зустрічі з метою говорити про етичну дилему, ситуацію, яка вимагає співпереживання або навіть просто хороших звичок взагалі.

   Деякі чудові ресурси, які допоможуть мені полегшити це, включають:

Серія "Сім звичок": цікавить сім'ї, "Сім звичок успішних сімей", "Сім звичок успішних підлітків" та "Сім звичок щасливих дітей" (ця остання - ТОЧКА для початкових дітей).

10-хвилинні уроки життя для дітей Джеймі Міллера: Ця книга включає забавні заняття та "ігри", щоб грати, щоб краще зрозуміти поняття, що стосуються чесності, довіри, любові, співчуття тощо. - Чудово підходить для початкової школи.

E - це для етики Яна Джеймса Корлета: Ця книга містить 26 швидких оповідань із запитаннями для обговорення, щоб допомогти розпочати розмову після того, як історія була прочитана. Відмінно підходить для дошкільного закладу приблизно через 2 або 3 клас.

Байки Езопа : Версію, яку ми створили, проілюструвала Нора Фрай: Це чудова колекція класичних історій, яка ілюструє майже будь-який тип якості персонажа. Ви можете прочитати історію, і після того, як вони досить добре ознайомляться з тим, що насправді є байка, ви можете навіть передбачити, яка буде байка, перш ніж ви їх прочитаєте. Іноді цікаво те, що вони отримують з історії, порівняно з тим, що ти робиш, і що Езоп задумав. Тоді можна поговорити про сучасні приклади історій, які б показували той самий урок. Крім того, ці історії в будь-якому випадку є лише хорошою літературою. Якщо ви релігійні, ви можете пов'язати ці дискусії з вашими основними цінностями і в рамках своєї релігії.

Під час перегляду фільмів чи читання книг, де дитина (або дорослий) поводиться не надто милостиво, призупиніть фільм і задайте дитині запитання на кшталт: "що ви думаєте про той вибір, який щойно зробила дитина?" "Що ви прогнозуєте, що станеться з цією дитиною пізніше у цьому фільмі через цей вибір?"

Є TONS чудових фільмів та книжок з малюнками про всілякі соціальні грації, а також проблеми. Наприклад, Чарлі та Шоколадна фабрика наводять чудові приклади неабиякої антисоціальної поведінки (соціальних грацій), тоді як Fly Away Home - це чудова книжка-картинка Єви Бантінг, яка показує дитину та батька, які бездомні та живуть в аеропорту ( розуміння соціальних питань). Тоді також є безліч чудових книг про манери. Особливо мені подобається "Do Unto Otters" Лорі Келлер для маленьких.

1. Дайте дитині / дітям багато можливостей для занять. Переконайтеся, що вони займаються кількома видами діяльності, які пропонують експозицію для різних людей та віків. Переконайтесь, що вони також беруть участь у датах гри. Нехай вони також навчаються спостерігати за іншими. Акуратно і шанобливо виправляйте погану (споріднену) поведінку, але замість того, щоб пропонувати альтернативу, на вашу думку, було б краще, запитайте про це свою дитину. Наприклад, "як ти так думаєш і так почував себе, коли ти сказав, _ " ти хотів би, щоб хтось сказав це тобі? " вона відчуває, коли ти повернеш ніс на це і навіть не спробуєш це спробувати? ".

І останнє, яке має певний вік: коли вони досить дорослі, щоб стати громадянськими, залучіть своїх дітей. Громадянський обов'язок - це стільки ж частина соціального розвитку, скільки і багато інших речей. Це може означати (залежно від віку) допомогу з прибиранням пляжу, створення навчальної кампанії щодо вашого домашнього улюбленця, щоб піти з вами на вибори, коли ви голосуєте та дізнаєтесь про цей процес та як ви продумуєте рішення, які ви приймаєте, коли ти голосуєш.

Повеселіться, і повідомте нам, що ще ви знайдете, будь ласка.