Майже 2 і не розуміє мови

Я багато бачу на цьому сайті та в усьому Інтернеті про малюків, які спізнюються говорити. Загальний консенсус, здається, такий довгий, поки вони можуть зрозуміти, коли ти з ними розмовляєш, тоді не хвилюйся, вони поговорять, коли будуть готові.

Ну моя дитина нічого не розуміє, що ви йому говорите. Йому 22 місяці і, здається, навіть не розуміє, коли ти називаєш його власне ім’я. Він також не має жодних проблем зі слухом (Іноді він звертається до мене, коли я шептаю йому з усієї кімнати, але просто відповідає на звук і не розуміє, що я говорю). Він ніби має свою "власну" мову і завжди говорить / лепетить, але не говорить жодних слів. Те, що він нічого не розуміє, ми говоримо, дуже хвилює.

Він, схоже, має дуже гарне візуальне спілкування, хоча він знає, коли я надягаю взуття, настав час піти і починає намагатися відкрити вхідні двері. Коли я заношу його до своєї кімнати, він знає час спати (тому що йому не подобається лягати спати і починає кидати підтяжку, перш ніж я навіть підійду до його дверей.) Він вказує на те, що він хоче, і якщо ти дістаєшся до рук до нього (навіть з усієї кімнати) він прийде до вас. Іноді, якщо він робить щось фізичне (наприклад: кулятися, забрати ніс, скласти блоки), якщо ви відповідаєте, сміючись / збуджуючись, він робить це знову і знову, щоб розважити вас.

Тож поєднання дуже хорошого невербального спілкування, але повна відсутність вербальної комунікації мене дуже заплутало. Це ознака чогось?

// РЕДАКТУВАТИ: оновлення примітки від оригіналу автора, датоване 8 червня

Я взяв сина до д-ра. сьогодні, і вона сказала, що він, безумовно, повинен вміти розуміти прості команди, такі як "Дай мені" або "Прийди сюди", і оскільки він не може зрозуміти жодної словесної команди, це викликає занепокоєння.

Вона дала мені номер для раннього втручання, щоб я міг його оцінити і дійти до нижньої частини будь-якого основного питання

Я вважаю, що в цьому віці діти повинні розуміти прості команди. Я б заклопотався і підніс це з педіатром. Якщо ви перебуваєте в США, програма вашого раннього втручання у вашій державі повинна мати можливість провести оцінку та повідомити, чи потрібна йому допомога.

Тільки тому, що він чує деякі речі, це не означає, що він може чути всі частоти, необхідні для розуміння мови - або для чіткої мови.

Настав час для оцінки розвитку, включаючи тест слуху та оцінку раннього втручання для логопедії та, можливо, також інших методів терапії.

Якщо його слух нормальний, у нього може виникнути інша проблема з мовою обробки. Так чи інакше, логопедична допомога повинна допомогти.

Як говорилося в коментарях, не бійтеся запитати про це свого педіатра, оскільки це вас турбує.

Однак, чи можете ви навести ще кілька прикладів, чому ви вважаєте, що ваш син не розуміє словесного спілкування? Незалежно від того, відповідаєте ви тут чи ні, залежить від вас, але, швидше за все, і ваш педіатр запитає те саме, тому обов'язково підготуйте приклади.

Однак, з інформацією, яку ви нам дали, я погоджуюся з деворде, що це, швидше за все, питання про слухання. Це цілком можливо, щоб хтось із серйозними порушеннями слуху почув якісь речі, але недостатньо, щоб зрозуміти, що ви говорите (мій вітчим має близько 20% слухових можливостей і може почути достатньо, щоб знати, що ви щось говорите, навіть коли він може я не чую, що ти говориш). У таких випадках часто йдеться про крок більше, ніж об'єм.

Це анекдотично, але: Один мій двоюрідний брат мав подібну проблему, коли він був дитиною. Він спізнився зрозуміти промову, і його промова була абсолютно незрозумілою для батьків та інших дорослих. Його старша сестра і брат фактично переклали його.

Виявилося, що у нього були проблеми зі слухом. Як я найкраще розумію, у нього була така форма розладу слухового процесу, яка схожа на дислексію слуху. У його випадку проблему було виправлено поєднанням хірургії та терапії. Його пізній початок спілкування не викликав у нього жодних довгострокових проблем.

Я згадую це останнє, тому що згідно з цією статтею від Kid's Health , APD важко діагностувати немовлят і не може бути діагностована, поки дитині не виповниться 7 або 8 років. Я думаю, що моєму двоюрідному братові було 5, перш ніж вони конкретно з’ясували, в чому проблема.

Якщо ви стурбовані тим, що він ще не почав розмовляти, я не вважаю, що це одне є приводом для тривоги. За словами мовленнєвих експертів, з якими я читав чи говорив, дворічний хлопчик, який не розмовляє, не є незвичним. Але якщо ви турбуєтесь про щось на зразок АДП, немає шкоди в тому, щоб довести це до педіатра на 24-місячному призначенні. Я можу зберегти деякі нотатки або навіть зняти відео, яке демонструє ваші конкретні проблеми.

Моєму синові 25 місяців, і він говорить лише слова, але, здається, не розуміє багато речей, але дуже активний і зацікавлений у всьому. Я щойно його оцінював на ранніх втручаннях, він починає логопедичну терапію та терапію соціального втручання в наступному місяці і повинен дуже допомогти, я рекомендував би зробити оцінку, я почуваю себе вже краще, зробивши це ... удачі

У вашої дитини може виникнути мовна апраксія. Це не самокорегуюча умова, коли мовленнєві сигнали від мозку псуються. Початок логопедії може бути правильним вибором для вас та вашої дитини, але перш ніж робити щось, будь ласка, поговоріть зі своїм педіатром чи ще краще, давайте оцінювати дитину логопедом. Багато разів педіатр скаже вам почекати, але чекати може не найкраще. Педіатр - це не логопед, тому йдіть до експерта (логопеда) і оцініть дитину. Щасти!

Розмова з педіатром - це завжди хороша ідея для подібних проблем. Однак ви впевнені, що ваш малюк вас не розуміє? У нас є хлопчик у 21 місяць, і ваш опис, як правило, відповідає його поведінці. Однак час від часу він, здається, чітко розуміє, що ми говоримо. Але він вибірковий у тому, що слухає і що, здається, ігнорує. Наприклад, за півгодини до сну ми були в ігровій кімнаті, і я сказав йому "відпускаємо спати", і він дуже чітко сказав "так!" (який є його спосіб сказати «ні») Але, я сказав йому багато інших речей, де він, схоже, не реагував якихось значущим чином.

FWIW, наш (21 місяць) син знає, як сказати чотири слова: "ні", "так", "чоботи" та "м'яч" (але у нього є свій особливий спосіб сказати кожен).

Не розмовляти з 22 місяцями пізно, але не винятково рідко. Ви повинні поговорити зі своїм лікарем про свої проблеми та подумати про те, щоб оцінити логопед. Логопедичні працівники можуть оцінити мовні навички вашої дитини та порадити про методи, які ви можете використовувати для заохочення розвитку мовлення.

Порадьтеся з лікарем і поставте діагноз. Якщо це може бути просто, коротко і легко виправити. Моя дочка дев'ять місяців ходила на логопедію в дитячий садок, і це було все.

Якщо ваша дитина має обмеженість навчання, яка вимагає мовної або мовної терапії, ваш місцевий шкільний округ повинен забезпечити її віком від 3 до 18 років або 21 року безкоштовно, ніж податки, які ви вже сплачуєте на підтримку своїх шкіл. Федеральний закон вимагає надання послуг від народження до 3 років, але те, яке агентство надає, може відрізнятися. Знайдіть доброзичливого викладача спеціальної освіти у вашому районі та неформально запитайте, як працює система.