Чи впливає пропускна стадія повзання на розвиток мозку вашої дитини?


10

Моєму синові зараз майже 9 місяців, але він все ще не може повзати. Все, що він може зробити, - це повзати, коли хоче отримати щось перед собою. Здається, він пропустить свою повзучу стадію. Чи, може, я занадто рано судити про це?

З іншого боку, я почув з моєї околиці історію про одного з їхніх дітей, який також пропускає його повзаючу стадію, що якось його написання дуже погано порівняно з двома іншими їхніми синами. Вони думали, що це спричинено пропущеним етапом повзання їх другою дитиною, так що розвиток мозку не такий хороший, як їхні сини, які не пропускають етап сканування.

Що я хочу запитати:

  1. Це правда, що коли ваш син пропускає стадії повзання, означає їхня воля певна диференціація в розвитку мозку порівняно з сином, який не пропускає етап сканування? і наскільки поганий ефект?

  2. Якщо це правда, як ми мінімізуємо той негативний вплив на розвиток мозку?

Будь-які хороші дослідження / посилання будуть оцінені.



Одного разу ми бачили якогось спеціаліста з хіпі-натураліста, який сказав, що кожна дитина буде повзати приблизно 6 - 8 місяців, якби їй було дорогу. Я погоджуюся, що повзання - це добре, і краще не пропускати сцену, але як можна змусити дитину повзати, якщо вони хочуть встати і ходити по речах тощо? Можливо, вам важко знайти переконливі дослідження, які остаточно визначать пропуск повзання як винуватця інших недоліків розвитку. Але ми налаштовані навчитися повзати спочатку. Біологічно, є сенс припустити, що це з поважної причини.
Кай Цін

Відповіді:


10

Мабуть, це загальна теорія. На іншому сайті є подібне запитання .

Пропускання повзання стало загальновизнаним як норма розвитку. У кожній довідці, яку я бачив на етапах розвитку для немовлят, вона згадує, що багато дітей ніколи не повзають. Дивіться WebMD для одного прикладу. Ця стаття з babycenter про повзання розповідає про альтернативи, які часто розвиваються у цих немовлят - проколювання дна, кочення (не просто животом до спини або назад до животика, а як засіб руху з місця на місце) або ковзання на животі. З точки зору багатьох важливим є координація та прагнення до руху.

Ця науково-американська стаття цитує дослідження, які показують, що в деяких культурах немовляти насправді відштовхуються від повзання, щоб запобігти зараженню хворобами, нанесеними наземними патогенами.

Але не всі лікарі думають, що пропускати повзання, скотування або перетягування (всі вони вважаються однаково цінними) - це добре. Журнал батьківства має огляд дебатів, що є важливим для спільноти педіатрії. Це дослідження в педіатрії зазначало, що задні шпали досягають таких важливих етапів, як повзання пізніше, ніж шлункові шпали, але всі ходять в один і той же час. У дослідженні не було вивчено дрібних моторних навичок, необхідних для таких завдань, як тримання ручки для написання. Ще один огляд дослідженьможна знайти в New York Times. Зауважте, що жодні лікарі не турбуються про "розвиток мозку", як ви заявляєте, а про хороший моторний розвиток та м'язовий тонус. Як зазначається у статті NY Times, найкращим показником затримки розвитку є відсутність оволодіння мовою. Також не відзначити , що багато назад шпали будуть повзти, але пізніше , ніж керівні принципи поетапних (розроблений , коли животик сплячої була норма) стан нормальний. Це стосується і прокатки.

Якщо це так - і, схоже, свідчать докази того, що це не так, - повзання / скотування / перетягування вкрай важливо допомагають дрібним моторним навичкам та координації, виправленням буде спонукати дітей навчитися використовувати ці навички з іншими фізичними завдання. Наприклад, заохочуйте дрібну моторику, працюючи над різними захопленнями. Заохочуйте координацію ранньої гімнастики, балету чи інших фізичних навантажень.


8

Мені вдалося знайти багато міркувань про те, що пропуск повзання - це погано, але дуже мало фактичних доказів. Натомість я виявив дослідження, які показали протилежне: немає реальної різниці між дітьми, які пропускають повзання, і тими, хто цього не робить, принаймні щодо інших основних етапів розвитку.

Я розміщую свою відповідь на відповідне запитання Skeptics.se, в якому запитували про конкретні твердження, що повзання дозволяє дітям розвиватися в минулому симетричного тонічного рефлексу на шию, і що, якщо цього не зробити, це може призвести до утримування цього рефлексу, який може гальмувати пізніше розвиток і рухова координація:

Мені не вдалося знайти доказів, що підтверджують цю теорію. Найближче, що я міг знайти, - це посилання на дослідження у цій же книзі, цитованій у статті, яку ви пов’язали:

У книзі "Припинення СДУГ" цитується дослідження доктора Міріам Бендер, яке виявило, що принаймні у 75 відсотків опитаних людей з обмеженими можливостями спостерігається незрілий симетричний тонічний рефлекс шиї, що сприяє їх інвалідності.

З цього твердження неможливо виявити будь-яку позитивну причинно-наслідкову зв’язок між відсутністю повзання та СДУГ.

Ця стаття припускає, що це не "час на животі" , а не повзання, що призводить до утримування STNR, і що недостатній "час живота" робить навчання, як повзати немовляти важче і розчаровує.

Ця стаття припускає, що зв’язок між затримкою рефлексу та СДВГ не є специфічним для STNR, і що більшість типових симптомів СДВГ, швидше за все, пов'язані із утримуванням рефлексів на ранній стадії (насамперед рефлексу Моро).

Кількість дітей, які пропускають повзання, схоже, збільшується, і це, ймовірно, пов’язано з тим, що відмовитися від того, щоб немовлята могли спати на животі, намагаючись знизити СНІД ( ПОСИЛАННЯ ). Зауважимо, що дослідження, на яке посилалось у цій статті, показало, що немає різниці в інших віхах розвитку для дітей, які або навчилися повзати пізніше, або пропустили їх зовсім:

Багаторічне дослідження розвитку дитини, яке мало на меті відслідковувати майже 15 000 немовлят від народження до повноліття, розпочалося в 1990 році, саме коли Британія розпочала кампанію "Назад до сну".

Доктор Пітер Флемінг з Брістольського університету, директор британського дослідження, сказав, що спочатку лікарі та батьки насторожено ставилися до нових порад, і багато лікарів запропонували немовлятам лежати на боках. Але поступово, коли їхні страхи зменшувались та накопичувались дані, пов’язуючи синдром раптової смерті немовляти зі сплячим на животі, практично всі лікарі почали закликати батьків тримати своїх дітей на спині. Британське дослідження відстежувало цю зміну. На початку 1990-х, коли більшість дітей спали на животі, вони переверталися і повзали, коли книги говорили, що слід. Протягом останніх п’яти років, коли батьки рівномірно почали класти малюків на спину, все більше і більше дітей не перекидалися і не повзали за графіком, і все більша кількість ніколи не повзала.

Але, сказав доктор Флемінг, немовлята були нормальними за будь-якої іншої міри. "" У медицині, коли ви вводите щось нове, ви переживаєте, що це може спричинити проблеми ", - сказав він. Але, додав він, цього не сталося. "Коли когорті було 18 місяців, ми знову переглянули основні етапи розвитку, і різниці в розвитку цих дітей абсолютно не було", - сказав доктор Флемінг.

Крім того, ця стаття припускає, що повзання, можливо, стало звичною віхою розвитку лише порівняно недавно, так як залишати дитину повзати по землі часто було небезпечним, антисанітарним або обом.

Мабуть, мало підтверджень для теорії про те, що повзання є важливим процесом для проходження повз STNR, і проблеми, що цитуються разом із пізнім утриманням STNR, здаються кореляцією без причинності. Це підтверджується аналогічним співвідношенням із запізнілим утриманням більш ранніх рефлексів, а також дослідженням, що показує, що зміни у досягненні віхи повзання не вплинули на інші віхи.


Перше паперове посилання на животик час захоплююче.
justkt

1

Мені 28. Я ходив до того, як повзав, коли був дитиною. Я можу вам сказати, що в мене особисто немає проблем з навчанням. Єдине, що мені було важко - це знайти ритм, щоб робити стрибки з джеками. Ці певні були деякий час.


-1

Я мама трьох синів віком 6 з половиною, 3 років та 7 місяців. Ну мій старший сидів у 8 з половиною місяців, почав повзати в 7 місяців, ходив у 1 рік 5 місяців і сказав своє перше слово в 1 рік 7 місяців (матуся). Мій другий син сів у 4 місяці і почав говорити свої перші слова в 5 місяців. Він ніколи не котився, ніколи не повзав. Він стояв 8 місяців і почав ходити до 1 року. До 1 року він говорив близько 50 слів і навіть у групах. За півтора року він міг повністю охоронятися з людьми. Моя молодша щойно почала сидіти сама і нічого не вимовляє. Що стосується дрібної моторики, я не погоджуюся, що у тих дітей, які пропускають повзання, виникають труднощі з руховими навичками. Добре я замикав певні двері, щоб мій другий син не заходив до кімнат. Він міг дуже легко відчинити двері, поки його старший брат (4 роки старший) не міг. Те ж стосується відкривання пляшок. Також другий любить писати і малювати, не виходячи з рядків. Мій середній син - єдиний лівий в сім'ї. Не знаю, чи це пов’язане з його ліворукістю.

Використовуючи наш веб-сайт, ви визнаєте, що прочитали та зрозуміли наші Політику щодо файлів cookie та Політику конфіденційності.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.