Мій син з половиною 2 років явно не стоїть на концепції чекати чогось.
Якщо він щось попросить, а я скажу «гаразд, я дам вам x відразу після того, як ми закінчимо робити y », він скаже нормально, а потім продовжувати просити х протягом усієї діяльності y (навіть якщо це щось неймовірно коротке , наприклад, "Я передам вам вашу іграшку, як тільки я закінчу вас, прив’язавши вас до свого автокрісла", який все одно запропонує 2-3 ввічливі додаткові прохання, щоб я вручив йому іграшку, поки я перебираю пасок безпеки).
Аналогічно, поняття, що ми їдемо у відпустку "на наступному тижні", схоже, таке, що він не розуміє.
Я розумію, що тут задіяні когнітивні віхи, які він, можливо, недостатньо старий, щоб досягти, і я не скаржуюся і не переживаю. Однак мені цікаво, коли він зможе зрозуміти очікування, і що, якщо що, я можу зробити, щоб допомогти навчити його концепції терпіння.