Гаразд, зараз я знаю, думки багато в чому розділені на те, чи є негативне чи позитивне підкріплення найкращим способом дисциплінувати собаку, це не моє питання .
З тих пір, як вона була щеняткою (вона - 10-місячний Бішон Фрізе), я завжди б'є її за ніс, щоб дисциплінувати її, яка, здавалося, ефективно працює. Однак зараз вона демонструє деякі поведінкові проблеми, які я хочу спробувати позбутися, поки не пізніше.
Я вирішив, що мені потрібен кращий підхід до дисципліни, а саме позитивного підкріплення. У випадку, якщо вона робить щось не так, я просто проігнорую її або покладу на кухню на короткий час (15 хвилин). Якщо їй добре, вона отримає безліч похвал / частувань (я вже це роблю після прогулянок / після плачу, щоб вийти у двері, а потім збираюся займатися своїми справами).
В основному, є кілька речей, які вона зараз робить. Деякі, мабуть, не мають прямого відношення до негативного підкріплення, але я не впевнений, які є прямим результатом.
- Її лякають незнайомі люди. Поки ходить пішки, якщо незнайомець простягає руку, щоб погладити її, її початкова реакція - пробігти милю чи гарчати (я читав, що це побічний ефект негативного підкріплення). Вона буде нюхати і намагатися слідувати за незнайомцями, хоч як не дивно.
- Вона боїться інших собак - Тепер, якщо сюди підійде інша собака, спочатку вона пробіжить милю. Якщо інша собака не визнає її, вона або гарчить, або біжить їх побачити.
- Все, що вона робить, - це агресивно по відношенню до маминої бішони - ну це більше схоже на агресивну гру, вона в основному буде кусати в джоулях іншої собаки, і куди б інша собака не їхала, їй доведеться йти першою і вийти перед собою (щось на кшталт маленького собачий синдром).
- Цілий день вона гавкає на все, що видає звук / проходить повз вікна - я думаю, що з цим нічого не можна зробити, це більше територіальна річ. Дивно, проте вона приблизно в 10 разів гірша за Бішона моєї матері (якій 4 роки).
У мене справді два питання:
1) Чи занадто пізно в навчальному циклі моєї собаки виправляти поведінкові проблеми?
2) Як я можу виправити ці питання та яку стратегію дисципліни я повинен зараз використовувати?