З огляду на те, що C ++ '11 було затверджено, чи зміниться це, як вивчає мову початківець C ++? [зачинено]

Я хотів деякий час вивчити C ++ і взяв програму AP для комп’ютерного програмування у середній школі (тоді, коли це був C ++, а не Java). Мені подобається C і просто не знайшов часу вивчити C ++ або я просто відпаду на C #, де я набагато продуктивніший.

Моє запитання таке: враховуючи, що C ++ '11 було затверджено (хоча я знаю, що не реалізовано повністю) чи це змінить спосіб я повинен підходити до вивчення C ++? У мене є C ++: Повна довідка Герба Шильдта, яка починається з 1998 року. Чи нещодавно затверджений стандарт робить навчання з таких книг менш важливим, ніж деякі нові підручники / книги, які включають речі зі стандарту? Чи є користь від вивчення старих книг?

Абсолютно. У ці дні три речі, які зазвичай проходять на уроці 2, повинні рухатися набагато пізніше:

• рядки як масиви char *, методи strlen, strxxx тощо
• масиви загальної та вказівної арифметики
• видаліть нове, видаліть [] те, що ви нового [], і навіть деструктори

Ці речі, як правило, на уроці 99, повинні рухатися набагато, набагато раніше

• шаблони як речі для використання (писати, не так багато)
• std :: string
• std :: shared_ptr <>
• std :: vector <>, ітератори, інші колекції

Evey необроблений вказівник повинен бути негайно наданий обгортці інтелектуального вказівника (я б почав із загального доступу, а пізніше розглянемо унікальний, оскільки він вимагає пояснення посилань std :: move та rvalue). Це дозволить вивчити C ++ дуже схоже на вивчення Java або C #, де ви вивчаєте бібліотеку одночасно з мовою. Це також забере багато роботи з пам’яттю, а людей менше турбуватиметься за ґетчі.

Я б також працював лямбда в картину, коли ми вперше хотіли повторити колекцію і зробити щось для кожного елемента.

Відмова: Я зараз пишу курс C ++ для Pluralsight і використовую такий підхід. Останній модуль - «розуміння чужого коду», і саме там я поміщую заплутані речі, такі як рядки char *, ручне управління пам’яттю, арифметика вказівника тощо.

Оновлення: кілька людей запитують, чому існування C ++ 0x надихає на викладання речей, які можна було б навчити за допомогою C ++ 03. Я думаю, що це ряд речей:

• по-справжньому розумні покажчики, які є зручними для колекціонування, забирають потребу в таких речах, як "масив покажчиків співробітників", які змушували нас завжди потрапляти на нові / видалення, арифметичні вказівники тощо
• auto забирає біль ітераторських оголошень
• лямбди змушують проповідувати те, що робила звичайна людина
• навіть щось настільки тривіальне, як синтаксичний аналіз >>правильно виключає ґутчу, яка була б там при оголошенні деяких шаблонів шаблонів.
• і так далі

Як я це бачу, є речі, які ми могли змінити щодо того, як ми навчали C ++ деякий час тому, але деякі з нас стримувались, тому що нам все-таки потрібен старий шкільний шлях для відпаду або тому, що для його викладання просто було багато таємних знань.

Досить, так. Простий факт полягає в тому, що в C ++ 98 і 03 багато добрих практик були принципово непридатними через низьку якість мовної підтримки, наприклад, функціонального програмування. Тепер, коли лямбди існують і працюють, люди, як правило, сприймають функціональні інтерфейси набагато краще, ніж раніше, а загальне програмування навіть сильніше, ніж раніше.

У 1998 році люди лише починали розкривати, як писати якісний, безпечний, швидкий код за допомогою C ++, і багато коду було "C - це класи". У C ++ 11 це дуже різні ідіоми, такі як копіювання та своп, Правило трьох (тепер п'ять), добре відомі та визначені, і набагато більше типів управління ресурсами стали Стандартними, як shared_ptrі unique_ptrде попередні Стандарти просто їх залишили як зазіхаючі отвори.

Ви можете переглянути це питання для відмінного списку довідкових матеріалів на C ++.

Я не знаю конкретної книги, яку ви згадуєте. Але в цілому ви можете сказати, що всі основи синтаксису C ++, типів даних та OOP як і раніше справедливі. Те ж саме має стосуватися бібліотек STL, які згадуються в більшості книг для початківців.

Хоча книга, стара від 1998 року, можливо, пропустила кілька оновлень та розробок у стилі програмування на C ++, які накопичились у громаді протягом багатьох років. Я б шукав трохи більше сучасних ресурсів. Існує більш ніж достатньо безкоштовних онлайн-навчальних посібників та документів, які повинні забезпечити вам хороший старт. Деякі з них можуть навіть згадати C ++ 0x.

C ++ 0x напевно багато змінить про те, як програмісти бачать та використовують мову в майбутньому. Але це вплине на більш складні проекти, де нові функції починають мати сенс. Для початківця це не має значення, і ви можете зосередитись на задоволенні існуючих концепцій, цього вже достатньо, щоб навчитися. Більшість книг для початківців, наприклад, не надто заглиблюються в шаблони, тому нові різноманітні шаблони - це не те, що вам потрібно знати зараз.

Можливо, подивіться список змін . Принаймні кілька концепцій, таких як діапазон, заснований на циклі , швидше за все з’являться в нових підручниках навіть для початківців. Тож варто придивитися.

Звичайно, що стосується будь-яких технологій, пов'язаних із сучасними матеріалами, це завжди розумний крок, проте зміни, внесені в C ++ 11, покликані не качати човен. Якщо ви новачок у C ++ (або програмуванні взагалі), це не те, що я б хвилювався.

Крім того, якщо ви професійний програміст, ви можете зробити ставку, що в майбутньому ви будете працювати над чужим кодом, тому завжди розумієте, як все працює, навіть якщо це на практиці амортизована техніка.