Для факторного аналізу (не головного компонентного аналізу) є досить література, яка ставить під сумнів деякі старі правила щодо кількості спостережень. Традиційні рекомендації - принаймні в рамках психометрії - мали б мати принаймні спостережень на змінну (з x зазвичай десь від 5 до 20 ), так що в будь-якому випадку n ≫ p .xx520n≫p
Досить ретельний огляд з багатьма посиланнями можна знайти на веб- сайті http://www.encorewiki.org/display/~nzhao/The+Minimum+Sample+Size+in+Factor+Analysis
Однак, головним повідомленням про вилучення з останніх симуляційних досліджень, ймовірно, було б те, що якість результатів настільки сильно відрізняється (залежно від спільності, кількості факторів або співвідношення факторів до змінних тощо), що враховуючи співвідношення змінних до спостережень - це не гарний спосіб визначити необхідну кількість спостережень. Якщо умови сприятливі, ви, можливо, зможете піти з набагато меншими спостереженнями, ніж це дозволило б запропонувати старі вказівки, але навіть найбільш консервативні настанови в деяких випадках занадто оптимістичні. Наприклад, Preacher & MacCallum (2002) отримали хороші результати при надзвичайно малих розмірах вибірки та але Mundfrom, Shaw & Ke (2005) виявили деякі випадки, коли розмір вибірки n > 100 pp>nn>100pбуло необхідно. Вони також встановили, що якщо кількість основних факторів залишатиметься однаковим, більше змінних (а не менше, як випливає з настанов, заснованих на співвідношенні спостережень до змінних) може призвести до кращих результатів при невеликих вибірках спостережень.
Відповідні посилання:
- Mundfrom, DJ, Shaw, DG, & Ke, TL (2005). Рекомендації щодо мінімального розміру вибірки для проведення факторного аналізу. Міжнародний журнал тестування, 5 (2), 159-168.
- Проповідник, KJ, і MacCallum, RC (2002). Дослідницький факторний аналіз в генетиці поведінки поведінки: відновлення факторів з невеликими розмірами вибірки. Генетика поведінки, 32 (2), 153-161.
- de Winter, JCF, Dodou, D., & Wieringa, PA (2009). Дослідницький факторний аналіз з невеликими розмірами вибірки. Багатовимірне поведінкове дослідження, 44 (2), 147-181.