Читаючи про PCA, я натрапив на таке пояснення:
Припустимо, у нас є набір даних, де кожна точка даних являє собою одиничні бали учнів у математичному тесті, фізичному тесті, тесті на читання та тесті словникового запасу.
Ми знаходимо перші два основні компоненти, які фіксують 90% змінності даних та інтерпретують їх завантаження. Ми робимо висновок, що перший основний компонент являє собою загальну академічну здатність, а другий - контраст між кількісною здатністю та словесною здатністю.
У тексті зазначено, що навантаження PC1 і PC2 є для PC1 і ( 0,5 , 0,5 , - 0,5 , - 0,5 ) для PC2, і пропонується таке пояснення:
[T] перший компонент пропорційний середньому балу, а другий компонент вимірює різницю між першою парою балів та другою парою балів.
Я не в змозі зрозуміти, що означає це пояснення.