Як я можу внести ручну тестову скриньку до ubuntu?


9

У мене є програмне забезпечення, яке мені подобається і користуюсь. Я хочу допомогти переконатися, що нова версія добре перевірена, виготовивши тестовий зразок для забезпечення функціональності та запобігання регресії. Як я можу внести ручну пробну скриньку для пакета?


Якщо ваша тестова скринька не стосується програмного забезпечення, спеціально розробленого для Ubuntu, або це стосується інтеграції між програмним забезпеченням, а не будь-яким єдиним пакетом, вам, ймовірно, потрібно звернутися до оригінальних розробників пакету та подати їм патч.
хроніт

1
поділіться з нами детальніше про те, що це за функціональність.
Ді

Відповіді:


4

У вас є майже все, що вам потрібно в дуже хорошому підручнику, знайденому за цією адресою: QATeam / ContributingTestcases / Керівництво - Ubuntu Wiki .

Також є приємний скріншот про те, як зробити вручну тестовий зразок Ubuntu, розміщений на YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=VO7DdlUSt_4 . Велике спасибі Миколі Скаггсу за це :)

Я перерахую лише те, що потрібно знати, перш ніж почати:

  • Launchpad містить вихідний код для всіх ручних тестів у проекті ручних тестів . Кодові внески подаються як запити на об'єднання .
  • QATracker є головним сховищем для всіх наших нашого тестування в Ubuntu QA. Він записує результати та допомагає координувати наші тестові заходи. Дізнайтеся більше про це тут . Код, присвячений проекту ручного тесту, буде використаний для тестування на qatracker.
  • Посібник із стилів - короткий огляд того, як повинні виглядати тест-шафи, та поради, які слід пам’ятати під час написання.

І звичайно, вимоги :

  • bzr(запустіть sudo apt-get install bzrу терміналі, щоб встановити його).
  • Рахунок запуску / Ubuntu SSO

Джерела: QATeam / ContributingTestcases / Посібник (востаннє редагувано 2013-02-21 22:18:29 nskaggs ).

Використовуючи наш веб-сайт, ви визнаєте, що прочитали та зрозуміли наші Політику щодо файлів cookie та Політику конфіденційності.
Licensed under cc by-sa 3.0 with attribution required.