Чому так багато дітей перестають грати в шахи?

Спершу дозвольте сказати, що мені відомо, що це питання насправді не належить тут, але я не впевнений, де ще його розмістити.

Я спілкувався з багатьма людьми, які грали в шахи як діти; деякі з них були дуже хорошими гравцями, граючи на національному рівні. Близько 11 або 12 років вони перестали грати в шахи конкурентно і взагалі втратили інтерес до гри. Я запитав їх, чому я отримав відповіді на кшталт "Це вже не було весело" або "Мене змусили грати дітей старшого віку, яких я не міг бити". Хоча для мене є сенс, що дитина, швидше за все, втратить інтерес до гри, в якій не зможе виграти, досягти національного рівня є чим пишатися. Навіть якщо ви більше не граєте на змаганнях, напевно, вам все одно сподобається слідкувати в шахи та грати для розваги? Якщо порівняти це, скажімо, з футболом, я знаю багатьох людей, які після початкової школи перестали грати на змаганнях, але все ще займаються спортом. Чому шахи відрізняються: чому так багато молодих людей повністю розлучаються з шахами, коли відчувають, що досягли свого потенціалу і не можуть просунутися далі?

Щоб запобігти неправильній інтерпретації / неправильній інтерпретації моєї відповіді , дозвольте мені на початку сказати кілька речей:

1. Я люблю грати в шахи.
2. Я неактивний, і сумніваюся, що коли-небудь знову буду грати на турнірах, але все одно слідкую за грою.

Тепер перейдемо до відповіді на питання ОП:

... Я знаю багатьох людей, які перестали грати на змаганнях після початкової школи, але все ще займаються спортом. Чому шахи відрізняються: чому так багато молодих людей повністю розлучаються з шахами, коли відчувають, що досягли свого потенціалу і не можуть просунутися далі?

Для того, щоб хтось продовжував заняття спортом / альпінізм / збирання марок / все, що їм потрібно, це має причину для цього - і це повинно бути дуже добре і сильно!

Тож почнемо для початку це вивчати з точки зору спортсмена, а потім порівняємо наші висновки з висновками для шахіста.

АТЛЕТ "ЗНАЧЕННЯ:

Дитячий спортсмен може сподобатися спортом, тому що може:

1. Пограйте з людьми подібного інтересу і приблизно такого ж віку, і він може бути частиною чогось ;
2. Він може покращити своє здоров'я або підтримувати його добру форму , він може стати популярним, що може дати йому багато соціальних переваг;
3. Йому потрібно небагато попрацювати, щоб покращитись у порівнянні з шахістом, і якщо він продовжить займатися спортом, є шанс на нього мати велике майбутнє (слава, гроші тощо).

ОГЛЯД ПЕРЕГЛЯДУ ПІДГОТЕЛЬНИКА:

1. Молодий шахіст на початку оточений з однолітками, але як тільки він прогресує, він зазвичай зустрічає літніх людей, щоб грати проти. Уявіть, що дитина на гідному турнірі (цей сценарій справді правдоподібний, оскільки 12-річний може досягти майстра FIDE / біля майстра FIDE) в оточенні старших людей - це змушує себе почувати себе ніяково, як би він там не належить. Він не може спілкуватися з ними, оскільки вони не мають спільних розмовних тем через різницю у віці - це призведе до самотності , на відміну від спортсмена, який зазвичай оточений з однолітками і чудово почуває себе частиною команди, за приналежність до групи .

2. Шахи покращують розумові здібності (деякі математичні дисципліни та пам’ять), але витрачаючи занадто багато часу на дошці, нехтує фізичним розвитком дитини. У цьому віці фізичний розвиток набагато важливіше в довгостроковій перспективі, ніж бути орфографом. Крім того, успішний спортсмен отримує соціальні переваги, такі як популярність у школі та багато інших, тоді як бути шахістом сьогодні не повністю затверджено - ніхто не любить програвати від дівчини, а хлопці вважаються нудними вуйками. Вибачте, що сказати, але, зрештою, спортсмен справді має свої переваги, навіть якщо ви це робите для розваги, але грати в шахи у вільний час - ні.

3. Щодо вдосконалення методу спортсмен знову має простіше. Візьмемо для прикладу баскетбол: Якщо висока дитина та короткий початок тренувань та інвестують рівний обсяг роботи, то старший все одно буде кращим гравцем через його вроджену перевагу у зрості. Це ми бачимо в спорті весь час - фізичні атрибути грають величезну роль. У шахах ці двоє будуть однаковою силою, якщо вони вкладуть рівну кількість роботи. Чому це так важливо? Для того, щоб бути найкращими у спорті, вам потрібні як фізичні характеристики, так і вміння, але в шахах чисте вміння - це єдине, що враховується.Візьмемо для прикладу Шакілу О'Ніла - його вільні кидки жахливі, але він все ще є найкращим гравцем, оскільки його фізичні характеристики в поєднанні з іншими навичками компенсують. У шахах недостатню майстерність не можна компенсувати - ви повинні наполегливо працювати, щоб усунути свої недоліки.

То який результат для нашого 12-річного шахіста? Працюйте, але не бажайте бути хорошим шахістом, а що - бути соціально позначеним поганим стереотипом? Тож ви можете отримати кіфоз / сколіоз за те, що занадто довго сидите на дошці? Ми всі знаємо, що лише кілька шахістів опинилися мільйонерами порівняно з незліченними спортсменами. То яке майбутнє у дитини, якщо вирішить по- справжньому займатися шахами? Він, швидше за все, досягне сили гросмейстера важкою працею, лише зрозумівши, що є багато інших, як він, і що йому доведеться працювати ще важче, просто щоб мати шанс стати GM вищого рівня. Сильна пам’ять та хороші математичні здібності не дуже враховують - у нас є комп’ютери / смартфони та інші речі для цього, але фізична підготовка все щедля нас першорядне значення .

Крім того, ви можете знайти спортивний звіт на будь-якій сторінці новин / газет / Інтернет-сторінок, але шахові ресурси дуже скупі - знову ж таки це вимагає наполегливої ​​праці або, можливо, відданість - це справжнє слово, і не багато дітей у 12 років володіють цим.

На закінчення: Після гри в шахи дитина коли-небудь досягне піку в зміцненні своїх навичок запам'ятовування і після цього вирішує переслідувати інші інтереси та вивчати нові речі. Присвятити себе одній справі в цьому ранньому віці - це те, що не дуже часто зустрічається - діти в цьому віці дізнаються про навколишній світ, і нормально, щоб вони хотіли спробувати все. Щоб присвятити себе шахам - і вам дійсно потрібно присвятити себе, виходячи з наведених вище причин - потрібні сильні символи.

Я закінчу цим цитуванням Михайла Ботвінника :

"Шахи для сильних людей, сильного характеру".

Скільки ви знаєте дітей, які володіють цими захоплюючими рисами?

Сподіваємось, ця відповідь пролиє трохи світла на це питання.

Знову ж таки, я не маю на увазі нічого ображаючого, я просто висловлюю свою думку, підкріплену аргументами.

Не соромтесь коментувати, я з радістю відповім.

З повагою.

Про це Ден Гейсман пише в одній зі своїх книг. Він зазначає, що 90% дітей, які починають у 1-му класі чи дитячому садку, перестають грати приблизно у 7-му класі. Я це бачив у своїй роботі на посаді виконавчого директора Федерації шахостичних стилів Вісконсіна. Діти в цьому віці мали достатньо шахів і хочуть вивчити інші інтереси. Як вихователь, я не думаю, що це погано. Наша мета в навчанні шахам у юному віці - допомогти їм навчитися мислити інакше і більш продумано підходити до проблем. Якщо вони грають протягом 5 або 6 років, місія виконується.

Досвід Федерації шахів США (IIRC) полягав у тому, що в середній школі спостерігається великий спад. Вони пропонували 5-річне знижене членство, яке ви могли придбати у віці 18 років, і я думаю, що вони сподівалися, що це буде гарний подарунок на випускний. Моє досить цинічне бачення полягає в тому, що в шаховому клубі коледжу, як правило, мало жінок, якщо вони є, що робить його непривабливим часом. Цікаво, чи існує інша картина у відносно небагато місцях, коли майже стільки жінок грають у шахи, як і чоловіки (наприклад, Грузія, за чутками).

Я думаю, що це здоровий відгук для молодих людей, щоб повністю розлучитися з діяльністю, яка потребує такої відданості, щоб досягти успіху. Ці люди отримують більше свого щастя від виграшу та соціального сприйняття, яке відбувається з перемогою, ніж від краси самої гри. На більш конкурентоспроможних рівнях шахів в кінцевому рахунку менше виграшів і, таким чином, менше задоволення. Цілком здорово повністю розлучитися з тією діяльністю, яка веде їх до екзистенціальної депресії. На відміну від наркомана, вони здатні зупинити щось, що вже не підносить їх, і тому вони прагнуть до більш прагматичних занять.

Попередні відповіді звучали зі мною, але я хотів би додати ще один: шахи з ОТБ. Якщо ви граєте в шахи як гімназист, так і студент коледжу, ви ризикуєте стати дорослим шаховим бабусом. Не кажіть, що це обов'язково трапляється, але це справжній ризик. Мій син піднявся до рейтингу USCF 1900+, але зараз не грав конкурентно, о, десять років, я б здогадався. Тим часом він здобув ступінь бакалавра та магістра з математики і наразі працює над докторською дисертацією.

Як дитина, яка грала в шахи з 3 по 7 клас, а потім перестала, я відчуваю себе зобов'язаною зазначити, що багато дітей зупиняються не через втрату пристрасті чи онлайн-шахів чи відеоігор, а тому, що у них немає ЧАСУ вимагає. Близько 7 класу - це коли багато дітей, особливо розумних, таких як гравці в шахи, починають наголошувати на програмах середньої школи. Більшість дітей, коли вони досягають 7-го класу, знаходяться там, де шахи вимагають навчання. Але їм потрібен той час для шкільних робіт. Також у цьому віці діти починають думати про своє майбутнє, для більшості з них у шахах немає майбутнього, тому вони починають займатися іншими справами. Я зупинився після виграшу найвищого балу до 1800 року на великому відкритому турнірі за тиждень до початку школи. Я навчався тижнями перед турніром, тому після турніру шахи стали чимось, на що я потребував витратити години, і щось, що мене наголосило. Особливо перспектива, що в міру покращення мені потрібно буде вкласти ще БІЛЬШИЙ час. Тому я вирішив продовжити школу. До цього моменту багато моїх друзів кинули або перестали грати, тому соціального аспекту було дуже мало, що робить його менш приємним. І не було почуття команди, яку я колись мав. Тому я взагалі перестав грати. Іноді я думаю про те, щоб повернутися назад, але я трохи боюся зашкодити моєму рейтингу, сказати правду, і зараз знадобиться кілька місяців навчання, щоб потрапити туди, де я був тоді. Я задоволений тим, куди потрапив, але думаю, що тоді я відчув, що настав час перейти на інший етап життя. Я почав займатися дискусіями та треками, але шахи для мене завжди будуть особливими.

Багато інших коментарів є правильними, але одне, що не було сказано, але було для мене головним фактором: вступна книга. Як тільки я дійшов до того, що я знав, що не можу значно просунутися в плані результатів турніру без значного початкового дослідження (годин на тиждень), я втратив інтерес до змагальної гри. Якби Fisherchess / Chess960 чи щось подібне взяло верх, я з більшою ймовірністю провів би більше часу з шахами і більше зможу повірити, що шахи мають не нішеве майбутнє.

Інші важливі фактори: Комп'ютери сильно змінили шахи. Окремо Інтернет також дуже змінив шахи. Цей коментар не стосується цих фактів, але вони мають відношення до цієї дискусії.

Розвиваючись на коментарі когось вище, той факт, що зараз існують сильні «відео» ігри з глибокою стратегією, означає, що молодих людей, яких, можливо, потягнули в шахи, потягнуть на більш «захоплюючі» та «крутіші» ігри.

Я згоден з вищезазначеним коментатором, що рідкість жінок у шаховій спільноті є фактором.

Онлайн-ігри вбивають це. Простий і простий.

Кожна дитина потребує мотивації. Якщо дитина може побачити в шахах, що він може приєднатися та виграти багато турнірів приблизно кожні кілька тижнів чи місяць, отримати більше рейтингів та прогресивно вдосконалюватися - то це хороша інвестиція.

Але якщо він відчуває, що "це не мій вид спорту ... я багато втратив", то він / вона може просто перейти на щось інше, як Інтернет-речі, особливо онлайн-ігри, де все так барвисто і захоплююче.

Цей вид спорту призначений для терплячих людей, які зможуть оцінити красу гри за межами 64 квадратів.

Я б очікував, що багато дітей відмовляються від шахів у дорослому віці з тієї ж причини, що вони відмовляються від бейсболу, футболу, гри на музичному інструменті та інших дитячих занять. Дорослі мають менше вільного часу, а доступ до шкільних програм вимкнено.

Як хтось, хто також цікавиться і бере участь у інших видах спорту, і хто зараз тренує молодіжний бейсбол, дозвольте спершу зазначити, що питання відходу дітей не характерне лише для шахів. Юні спортсмени залишають такі види спорту, як бейсбол, футбол, футбол тощо. Кажуть, що 70% дітей покидають молодіжні види спорту до 13 років. *

Це сказало ... На мою думку, це не те, на що є однозначна відповідь. До факторів, що беруть участь, належать інтерес, можливість, зовнішня діяльність та потреби, тиск та соціальні фактори. Я проілюструю щось із цього на особистому досвіді.

Шахи були цікавими для мене з раннього віку, і я дізнався це у 9 років. Це було під час марення Фішера. Я часто грав у однокласників під час перерв, коли погода змушувала нас залишатися всередині. Однак з часом ця примхливість згасала, і гра в школі припинилася. Я деякий час продовжував грати вдома проти своїх побратимів, але просунувся до того моменту, коли я переміг їх легко, і вони більше не будуть грати проти мене. На той час ми жили у відносно віддаленому районі, і мені було ні проти кого грати, тому я (в основному) на кілька років перестав грати. Навіть після того, як ми переїхали до більш населеного пункту, не було багато людей, яких я знав, які грали. Отже, кілька років у мене не було можливості грати.

Коли я вступив до середньої школи, там був шаховий клуб. Я грав там і почав грати в рейтингових турнірах. Всередині групи ми насолоджувалися спілкуванням один з одним. Однак поза нашою групою нас сприймали як дурних ізгоїв, яких люди цього віку зазвичай не хочуть (або принаймні не робили, коли я був у цьому віці). Тож я впевнений, що є підлітки, які можуть бути зацікавлені, але які не грають (принаймні публічно), боячись стати соціально остракізованими.

Тиск і вигорання - це речі, з якими мені не довелося мати справу, але деякі діти. Я згадую це, тому що часто серед середньої школи це призводить гравців до виходу. Діти, яких протягом декількох років сильно штовхають, щоб засвоїти будь-яку майстерність, часто відчувають надмірний тиск і згодом вигоряють. Я бачив це тренерський бейсбол, де дітей підштовхують батьки та / або тренери, щоб наполегливо працювати над грою, щоб стати експертами. Батьки можуть захотіти, щоб діти вигравали стипендії та / або ставали професіоналами; деякі тренери будуть надмірно одержимі перемогою. Такий тиск часто відвертає дітей і призводить до вигорання та відмови від занять.

У коледжі, в якому я відвідував, не було шахового клубу. Крім того, на навчання та неповну роботу, у мене було мало часу для гри. Крім того, у мене не було багато грошей на поїздки на турніри (найближчі я знав - це година їзди) або оплата вступних платежів. Тому я знову перестав грати.

На той момент, коли я закінчив коледж, шахи були лише м'яким інтересом. Зазвичай у мене була шахова програма на будь-якому комп’ютері, який я мав, і грав у неї періодично. Інакше я не дуже грав через роботу, інші захоплення, побачення та, часом, нічну школу. Я читав епізодичну статтю про гру в засобах масової інформації (наприклад, Каспаров проти Deep Blue), але про це йшлося кілька десятиліть.

Історично іншим фактором можуть бути наявні засоби навчання. Коли я був молодим, єдині ресурси, які я мав на покращення, - це досить сухі книги - тренування було б проведено віч-на-віч, і ми ніде не були поруч з тренером (а також мої сім'ї не витратили гроші на одного). Зараз є відео, уроки в Інтернеті та книги, які цікавіші, ніж ті, яких я пам’ятаю, починаючи і кидаючи роки тому. Тренування можна проводити в Інтернеті. Сподіваємось, більше людей захоплюватимуться шахом.

* Джерело: https://www.youtube.com/watch?v=VXw0XGOVQvw&t=2s