У деяких (історичних) працях шахи називають дрозофілою штучного інтелекту. Хоча я припускаю, що в сучасних дослідженнях просто застосування алгоритму пошуку - це в кращому випадку передова інформатика , я вважаю, що все ще є область, де можна застосовувати (і практикувати) ІІ-методи.
Простим прикладом може бути вивчення відкриття книг, де можна навчити програму використовувати чи не використовувати певні рухи у відкритті, оскільки програма не підходить до певних типів позицій. Ми можемо використовувати форму повторного примусового навчання та автоматизувати це: я думаю, я міг би програвати програму проти себе і збільшити ймовірність виграшу ліній та зменшити ймовірність втрати ліній.
Складнішим прикладом є використання функції оцінювання навчання (наприклад, можна налаштувати значення таблиць із квадратних квадратів ). Однак я думаю:
- враховуючи весь шум через те, що існує величезна кількість реалістичних позицій (на відміну від кількості реалістичних ліній відкриття)
- і з вартістю (тривалістю) комп'ютерної гри в шахи та необхідністю грати в навантаження.
Як можна це зробити ефективно? (чи варто дивитись на інші методи, наприклад нейронні мережі.)