Насправді є теорії, які суперечать тому, що ви говорите. Ніхто з вас не цитує джерел для своїх теорій.
Наприклад: діти можуть перебільшити своє тяжке становище, оскільки ви не будете слухати незначні захоплення.
Сказати втомленому, голодному і засмученому малюкові говорити своїм нормальним голосом ... ну, для мене не вийшло.
Ви хочете знати, що спрацювало?
Дзеркальне відображення Я віддзеркалюю те, що говорять мої діти (говорить лише моя старша дочка), підтверджуючи, що я слухав. Тоді вони можуть скуголити ще трохи, а я ще одне. А потім через деякий час вони самі вирішують рішення.
Це також працює з дорослими.
Фактичний приклад з сьогоднішнього дня:
Тато, я хочу сидіти в колясці (ми збиралися на ігровий майданчик, і я сильно зіпсував старшого коляскою з коляскою), - сказав сумним, похмурим голосом.
Ви хочете сидіти в колясці, я бачу, але ми можемо керувати прогулянкою, я думаю
- Але в мене стомлені ноги, я не можу ходити
- У вас стомлені ноги. Як це відчуваєш?
- Я хочу мати пустушку (вона втратила її раніше)!
- Ви хочете мати пустушку, я знаю. Я б хотів, щоб це було, але цього немає.
- WAAAAAH, WAAAAH, WAAAAAH.
Гаразд, це не дуже добре закінчилося. ;-)
Це не завжди, якщо під "добре" мається на увазі не плач чи плач. Що сталося, це те, що я продовжував замислюватися і змусив її ходити, зберігаючи вдачу - і свою. Це не зростало, і це дитина, яка насправді звикає до її соску, і це було після обіду, тому вона справді втомилася.
А через деякий час вона відволіклась, оскільки ми вийшли на прогулянку. Коти проходили повз, були квіти ... все склалося.
Весь цей вечір починався з того, що вона плакала в ліжку від втрати соску. Я просто відобразив це назад до неї, як і вище, і замість того, щоб плакати, раптом вона каже:
- Я хочу смоктати великий палець!
Тому я її дозволив. Через деякий час вона зробила висновок, що це не соску, ані смачненьке, тому ми пішли і пообідали.
Отже, я не піддаюся скуготінню, з цим я згоден. Але ныття виникає з якоїсь потреби, і ви як батько повинні підтвердити, що потреби ваших дітей принаймні реєструються.
Я цим займаюся деякий час, і ЦЕ дійсно працює. Надіюсь, ваші діти можуть взяти тайм-аути, це може спрацювати, але це відключає їх ... Я просто не вірю в це.
Спробуйте різні підходи. Я вважаю за краще ті, у кого артеріальний тиск приблизно рівень, а мої діти заспокоюються.
Детальніше про це читайте тут: http://www.codinghorror.com/blog/2012/06/how-to-talk-to-human-beings.html
Крім того, не втішати свою дитину, коли вона сама собі заподіяла шкоду ... Я не знаю. Якщо мої діти приходять до мене з різних причин, я приймаю їх з розкритими обіймами. Ми сідаємо, і я намагаюсь не заподіювати собі великої кількості своїх травм, але допомагаю їм впоратися з болем і кажу їм, що це пройде. Я не відчуваю, що мої діти бадьоріші, коли йдеться про травмування. Я думаю, що важливо не вигадувати себе, не робити великої справи від удару чи синяка, а також НЕ відмовляти своїм дітям у прихильності, людському дотику та близькій близькості. Якщо ви відштовхнете їх, коли вони вам потрібні поруч, вони не стануть жорсткими. Вони будуть сумувати і закриватися і приховувати свої емоції. Змушуючи їх почуватися захищеними після удару по коліну, ви сигналізуєте їм про те, що отримати травму не так вже й погано, хтось потішить вас, біль відходить, і ви можете знову грати.
О, і, також, не годуйте їх цукерками щодня. ;-)