У мене 3 випробування на 87 тваринах у кожному з 2 контекстів (деякі дані відсутні; відсутні дані = 64 тварини). У контексті, у мене є багато конкретних заходів в (час , щоб увійти, число раз повертаюся в притулок, і т.д.), тому я хочу , щоб розробити 2 до 3 композитної оцінки поведінки , які описують поведінку в цьому контексті (назвуть їх C1
, C2
, C3
). Я хочу, щоб це C1
означало те ж саме для всіх 3 випробувань та 87 тварин, щоб я міг зробити регресію, щоб дослідити вплив віку, статі, родоводу та окремих тварин на поведінку. Тоді я хочу вивчити, наскільки це C1
стосується оцінок поведінки в іншому контексті, в межах конкретного віку. (У віці 1 року чи активність у контексті 1 сильно прогнозує активність у контексті 2?)
Якщо це не було повторних заходів, PCA спрацював би добре - зробіть PCA на декількох заходах контексту, тоді використовуйте PC1, PC2 тощо, щоб вивчити взаємозв'язки (кореляції Spearman) між PC1 в одному контексті та PC1 (або 2 або 3) в іншому контексті. Проблема полягає в повторних заходах, що впадає в псевдорепликацію. У мене був рецензент, який категорично відмовився, але я не можу знайти чітких посилань на те, чи є це проблематичним при зменшенні даних.
Мої міркування виглядають так: повторні заходи не є проблемою, тому що те, що я роблю в УПС, є суто описовим щодо оригінальних заходів. Якби я оголосив фіат, що використовую час для виходу на арену як міру "сміливості" в контексті 1, я мав би міру сміливості у контексті 1, яка була порівнянна для всіх людей у будь-якому віці, і ніхто не зводив би з очей. Якщо я оголошу fiat, що буду використовувати час для введення + 0,5 ⋅ час до кінця, те ж саме. Тож якщо я використовую PCA виключно для редуктивних цілей, чому це не може бути PC1 (це може бути 0,28 ⋅ ввести + 0,63 ⋅ закінчити + 0,02 ⋅ загальний час ...), що, принаймні, повідомляється моїми численними заходами замість того, щоб я здогадувався, що час для введення є загалом інформативним та репрезентативним ознакою?
(Зауважте, мене не цікавить основна структура заходів ... мої запитання стосуються того, як ми інтерпретуємо поведінку, що залежить від контексту. "Якщо я використовував контекст 1 і дійшов висновку, що Гаррі активний порівняно з іншими тваринами, чи я бачу Гаррі активний у контексті 2? Якщо він дорослішає, чи змінює те, що ми трактуємо як діяльність у контексті 1, коли він дорослішає, чи він також змінює свою діяльність у контексті 2?)
Я подивився на PARAFAC, і я подивився на SEM, і не переконаний, що жоден із цих підходів є кращим або більш підходящим для мого розміру вибірки. Хтось може зважити? Спасибі.